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陈文婷

旅游学院

职称:副教授

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陈文婷所有成果
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作者:陈文婷

学位名称:硕士

出处:海南大学 2018

关键词:大数据时代;个人信息;民法总则;法律适用;行使规则

摘要:随着信息社会的飞速发展,人们对信息的依赖性越来越强,个人信息权的重要性与地位日益凸显。一方面,信息社会给人们生活、工作与学习带来了便利,提高了工作、学习效率;另一方面,不规范的信息收集、利用与处理等行为严重侵害了信息主体的个人信息权益。对此,需要完善我国关于保护个人信息权的相关法律制度,以最大限度的 ...

作者:陈文婷 (海南大学)

出处:中国商论 2015

关键词:主题酒店;对比;海南;美国

摘要:主题酒店是住宿产业中的一种新业态,使客人获得更丰富的文化感受和印象深刻的体验和服务。本文通过对海南与美国拉斯维加斯主题酒店发展进行对比,探讨两者的现状及经营特点存在的差异,对如何发展海南主题酒店提出了借鉴的方法。

被引情况:超星被引 1 次

作者:陈文婷 (海南大学旅游学院)

出处:人民论坛 2012

关键词:海南旅游业;可持续发展;发展对策

摘要:海南旅游业在发展进程中面临各种挑战,产业经济基础薄弱、无序开发、观光路线单一、行业管理不完善、宣传推介力度不够等因素阻碍着海南旅游业的可持续发展。解决这些问题,在观念上,要加强地方旅游业的可持续发展意识,在具体开发利用过程中,要注重培养高素质的旅游专业人才,加强旅游景区生态环境的综合治理。

被引情况:超星被引 3 次

作者:陈文婷,符国基 (海南大学旅游学院)

出处:企业经济 2012

关键词:度假酒店;民俗旅游;创新;海南省

摘要:度假酒店型民俗旅游是民俗旅游的新领域,可以丰富和完善民俗旅游和度假酒店的理论和实践。本文探索了度假酒店型民俗旅游创新理论,在对海南省度假酒店和民俗旅游进行调查的基础上,对度假酒店型民俗旅游进行SWOT分析,并对三亚市丽思卡尔顿度假酒店进行实证研究,提出了度假酒店型民俗旅游创新的具体对策建议,旨在为海 ...

被引情况:超星被引 1 次

作者:陈文婷 (海南大学旅游学院)

出处:现代商业 2012

关键词:海口市;旅游形象

摘要:通过对海口市历史文脉、旅游资源、旅游市场竞争的分析,确定了海口旅游业的核心定位理念,设计了宣传口号、行为形象和视觉形象,提出了形象广告策略、公关活动策略、网络媒介策略、节事传播策略与口碑宣传策略等旅游形象的传播策略。

被引情况:超星被引 5 次
[中文期刊] 海南省度假酒店型民俗旅游创新

作者:陈文婷,符国基 (海南大学旅游学院)

出处:企业经济(南昌) 2012

关键词:旅游业;海南省

摘要:度假酒店型民俗旅游是民俗旅游的新领域,可以丰富和完善民俗旅游和度假酒店的理论和实践.本文探索了度假酒店型民俗旅游创新理论,在对海南省度假酒店和民俗旅游进行调查的基础上,对度假酒店型民俗旅游进行SWOT分析,并对三亚市丽思卡尔顿度假酒店进行实证研究,提出了度假酒店型民俗旅游创新的具体对策建议,旨在为海 ...

作者:符国基,徐恒力,陈文婷 (海南大学旅游学院;中国地质大学环境学院;海南大学旅游学院 海口;)

出处:自然资源学报 2008

关键词:生态足迹;自然生态承载力;土地面积法;实际供给法;海南省;

摘要:自然生态承载力是当前国际可持续发展定量研究的前沿问题之一。提出按照各类土地的实际生产能力和实际生态服务功能计算各类土地的生态承载力,将消纳污染和水资源的供给功能纳入区域自然生态承载力计算模型,并简称该方法为实际供给法。依据海南省统计年鉴资料和生态调查资料,应用实际供给法计算和分析了海南省1952~2 ...

被引情况:超星被引 24 次

作者:陈文婷 (海南大学法学院)

出处:黑龙江生态工程职业学院学报 2017

关键词:买卖型担保;非典型担保;让与担保;流质契约

摘要:出借人与借款人签订商品房买卖合同作为实现借贷合同中出借人债权的担保被称为\'买卖型担保\'。它是国家经济的迅猛发展、资本市场和民间融资需求不断增长的结果。司法实务中,最高人民法院指导案例第72号为各级法院审理此类案件提供了指导,避免了同案不同判的情形。但在学界上,对其法律效力仍然存在争议。对买卖型担 ...

作者:陈文婷 (海南大学旅游学院  海南海口  (570228))

出处:华章 2011

关键词:海南;绿道;文昌

摘要:本文以海南省文昌八门湾绿道建设为研究对象,介绍绿道的发展背景及建设内容,并对八门湾绿道的发展提出了相关的对策.

作者:陈文婷 (海南大学旅游学院  海南海口  (570228))

出处:中国科技博览 2011

关键词:海南;人才培养模式;旅游管理

摘要:通过对海南与瑞士旅游管理人才培养模式进行对比,探讨两者存在的差异,对如何培养旅游管理人才提出了借鉴的方法,通过调整培养目标体系、完善课程设置、促进产学合作与加强师资队伍建设等方式构建海南旅游管理人才培养模式.

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