作者：桂占吉，王弗雄，朱迅德 （海南软件职业技术学院）

出处：中国高等教育 2012

关键词：人才培养模式;软件产业;新高职;“软件蓝领”;战略性产业;系统分析员;技能型人才;程序员

摘要：软件产业作为我国的基础性、战略性产业，在促进国民经济和社会发展信息化中具有重要的地位和作用。软件企业中的开发人员基本上分为系统分析员、程序设计师、程序员三类。这三类人才正常比例应该呈金字塔形，然而我国软件人才呈两头小中间大的“橄榄”型，缺乏一大批能从事基础性工作的程序员，也就是人们常说的应用技能型人 ...

作者：邢益良，马亮，何军余，王弗雄 （海南软件职业技术学院）

出处：计算机与数字工程 2011

关键词：ASP.NET;高职高专;教学质量;案例

摘要：开发出符合特定教学目标的教学案例,可提高教学质量。文中分析在线购物系统的需求模型、数据模型和ASP.NET实现业务模块,并实现了系统功能。它具有业务真实、完整、简单,成本低,开发周期短,技术内容丰富,可扩展性好和易学等特点,能较好适合高职高专教学。

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作者：王弗雄，龙著乾 （海南软件职业技术学院软件工程系）

出处：信息与电脑(理论版) 2013

摘要：随着科技的不断发展,许多国家在计算机数据库领域都取得了较高的造诣,但新的问题也随之而来,黑客的不断出现与升级成了国家安全的重要防范目标,因此,对目前计算机数据的安全防范措施加以透彻研究以便在此基础上进行改进就显得尤为重要。

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作者：王瑞庆，王弗雄，马杰，肖自乾 （海南软件职业技术学院软件工程系）

出处：电网与清洁能源 2012

关键词：电价分布;多重周期;波动集聚;GARCH-M模型

摘要：电价的分布特性是电力市场风险管理和电力金融产品定价的重要依据。建立了一个采用虚拟变量和正弦函数来刻画现货电价序列多周期性特征的GARCH-M模型。该模型易于定阶、待估参数少,可同时处理电价序列的趋势变化、多周期、异方差及其与负荷之间的非线性相关性,具有一定的实用价值。对PJM电力市场历史数据的分析表 ...

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作者：王弗雄，陈经优，傅翠玉 （海南软件职业技术学院）

出处：电脑知识与技术 2011

关键词：高职院校;实践能力;评价体系;构建

摘要：在高职教育大规模发展的背景下,如何提高高职学生质量是所有高职院校和社会共同关心的问题,因此如何培养、如何评价大学生的实践能力是当今高校实践教学改革研究的重点课题之一.目前,很多实践教学改革都围绕如何提高大学生的实践能力而展开,通过建立高职学生实践能力评价体系对学生进行评价,找出教学改革中存在的问题, ...

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作者：王瑞庆，王弗雄，许苗村 （海南软件职业技术学院软件工程系）

出处：第三十二届中国控制会议 2013

关键词：风险价值;极值理论;Gram-Charlier展开;ARMAX-GARCHSK模型

摘要：有效地评估电力市场价格波动风险是实施风险管理的基础。在对电价的基本特征综合分析的基础上,提出了一个基于ARMAX-GARCHSK和极值理论(EVT)的两阶段风险价值(VaR)计算模型。首先采用残差服从正态分布密度函数Gram-Charlier展开的ARMAX-GARCHSK模型对电价序列的相关性、有 ...

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作者：王瑞庆，王弗雄，过晓娇 （海南软件职业技术学院软件工程系）

出处：海南师范大学学报(自然科学版) 2012

关键词：风险价值;GARCH模型;概率分布设定;电力市场

摘要：有效地评估电力市场价格波动风险是电力市场风险管理的基础.在对电价的基本特征及其影响因素综合分析的基础上,建立了考虑电价多季节、异方差、波动集聚、尖峰厚尾及其与负荷相关性的GARCH-VaR计算模型,以正态分布、t分布、有偏t分布和广义误差分布(GED)为例,分析了残差的概率分布设定对VaR估计精度的 ...

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作者：肖自乾，王弗雄，陈经优 （海南软件职业技术学院）

出处：软件导刊 2010

关键词：软件测试;控制流图;基本路径;独立路径;分解;圈复杂度

摘要：软件测试是软件开发过程中不可缺少的重要组成部分,贯穿整个软件开发过程。在软件测试方法中,白盒测试和黑盒测试是经常使用的测试技术。白盒测试中的基本路径测试方法是解决复杂路径测试最有效的方法,而圈复杂度的计算则是基本路径测试方法中非常重要的环节。实践经验表明,圈复杂度和程序可能存在的缺陷数量有着很大的相 ...

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作者：傅翠玉，王弗雄，陈李霞 （海南软件职业技术学院）

出处：信息与电脑(理论版) 2010

关键词：案例教学法;CSS网页制作;以学生为主体;提高实践能力;高职高专

摘要：随着信息技术的高度发展,网页技术成为高职高专在校学生职业技能教育的一个重要组成部分。这门课程灵活性、实践性、应用性很强,在教学过程中需要探索一种以学生为主体、激发学生思维,充分发挥学生主观能动性、提高学生实践能力的个性化教学方法,针对高职高专人才培养目标和学生的特点,结合近几年我在计算机教学中的经验 ...

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作者：陈经优，肖自乾，王弗雄 （海南软件职业技术学院）

出处：电脑知识与技术 2010

关键词：高职院校;实践能力;评价体系;构建

摘要：实践能力是高职学生全面素质的重要组成部分。准确客观的评价高职学生的实践能力将有助于高职院校有的放矢的改进专业设置和教育教学模式,它是把握学生质量的重要依据,也应是教学设计的重要组成部分。通过学生实践能力评价我们可以直接地了解高职教育机构或组织在办学思想、教学管理和人才质量等方面对社会需求的适应程度, ...

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