作者：曾琴 （海南政法职业学院）

出处：中国成人教育 2012

关键词：英语语言知识;应用技能;实践性教学

摘要：课题组根据'以学生为主体'的指导思想,设定'英语语言知识和应用技能培养相结合'的课程目标,注重实践性教学环节的设计,把英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际融合在一起,突出'教、学、做'结合的指导思想,构建一门集'课堂内外教学''课外实践活动'和'学生自主学习网络课堂'为一体的立体化课程,通过 ...

作者：曾琴 （海南政法职业学院）

出处：名作欣赏 2010

关键词：写作功用;美刺;宣泄;比较

摘要：文学作品的作用,是文学之所以存在和发展的重要理由。通过比较我们发现,中国文学的作用学说基本上是持'教化'观点的,而西方文学的作用学说却基本上是持'净化'观点的。美刺,是中国古代文学的一种特殊的教化作用,主要是通过写作表达对他人的赞美和批评,是文学作品所产生的一种外在的社会功用。相比于中国古代强调'美 ...

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作者：曾琴 （海南政法职业学院公共教育部）

出处：边疆经济与文化 2015

关键词：英汉翻译;文化差异;研究

摘要：文化是一个社会,一个民族或一个群体共识的现象;语言是文化不可分割的有机组成部分,是文化的载体。翻译是利用一种语言文字把另一种语言文字所表达的思想确切而完善地重新表达出来的实践,语言与文化的密切关系决定了翻译与文化的密切关系。

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作者：曾琴 （海南政法职业学院公共教育部）

出处：考试周刊 2014

关键词：英美文化;英语教学;文化渗透

摘要：语言同文化密不可分,要掌握一门语言,就必须对其所处的文化有足够的了解,了解所学语言国家的文学、艺术、哲学、传统、风俗习惯、生活方式及生活细节,如礼仪、禁忌、庆典、节日,等等。

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作者：曾琴 （海南政法职业学院公共教育部）

出处：考试周刊 2014

关键词：高职公共英语;课程建设;实践

摘要：课程建设包括课程规划、课程实施和课程评价,高职公共英语课程建设是英语语言教学理论和高职英语教学实践的结合,课程建设要完善学习内容,突出对学生语言应用能力的培养,优化教学手段和方法,改革课程评价体系

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作者：曾琴 （海南政法职业学院公共教育部）

出处：边疆经济与文化 2014

关键词：《圣经》;英美文化;影响

摘要：《圣经》以及基督教的教义对英美文化产生了巨大的影响,影响力遍及哲学、政治、经济、社会制度、伦理、法律、文学、艺术乃至日常生活的各个方面,不了解《圣经》,就不可能了解英美文明与文化。本文探讨《圣经》与英语词汇、习语、英美文学、英美节日的关系以及对英美文化的影响。

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作者：曾琴 （海南政法职业学院公共教育部）

出处：中国成人教育 2010

关键词：高职英语;写作教学;现状;原因;对策

摘要：高职学生普遍存在词汇错误、语法错误、母语干扰、体裁选择不当等写作表达方面的问题,因此高职英语写作教学的重点是让学生了解英语句子特点和段落构架,掌握英语语篇模式,大力开展教学改革,培养学生阅读的兴趣,加强词汇、语法的学习,加强日常教学中基本的写作训练,加强英语应用文的教学,选择有效的教学方法,加强理论 ...

作者：曾琴 （海南政法职业学院公共教育部）

出处：考试周刊 2014

关键词：公共英语;做中学;教学改革

摘要：'做中学'是以人为中心的教育理念,强调知与行、学与做的关系,注重教学内容和教学方法的选择,引导学生在实践活动中学习和发展能力,强调课程内容与学生生活及社会实践相结合,倡导学生主动参与、乐于探究的学习方式,强调评价的多元与发展。

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作者：曾琴 （海南政法职业学院公共教育部）

出处：考试周刊 2014

关键词：高职英语写作教学;教学研究;教学实践

摘要：高职英语写作教学的重点是让学生了解英语句子的特点和段落构架,掌握英语语篇的模式,培养学生阅读的兴趣,加强词汇、语法的学习,加强日常教学中基本的写作训练,加强英语应用文的教学,选择有效的教学方法,加强理论与实践的结合,从培养学生的学习兴趣入手,提高他们的写作表达能力。

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作者：曾琴 （海南政法职业学院公共教育部）

出处：考试周刊 2014

关键词：高职公共英语;教学改革;能力培养

摘要：高职公共英语教学改革应该突出对学生语言应用能力的培养,教师应该树立以学生为中心的教育理念,在设计课程内容时,要根据学科的特点和学生的实际,通过组织听、说、读、写、译活动,给学生创造更多的机会应用所学知识,提高语言运用能力。

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