朋海松
应用法律系
职称：副教授
作者：马升，朋海松，戴丽霞 （海南政法职业学院）
出处：新教育 2015
关键词：中小学生;国民化;法治教育
摘要：中小学法治教育的内容和方式事关中小学法治教育的成败,因此,选择怎样的内容,采取怎样的措施,在理论上必须给予认真分析探讨,同时考虑能否落到实处,政府应当在立法上、制度上、财力物力人力上给予真正支持,使我省中小学法治教育成为依法治省、培育法治人才的范例。
【获取途径】： 文献传递