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胡燕佼

公安司法系

职称:副教授

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胡燕佼所有成果
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作者:胡燕佼 (海南政法职业学院)

出处:中共福建省委党校学报 2015

关键词:基层社会矛盾;主要表现;原因;对策

摘要:社会转型期,我国基层社会矛盾的突出表现主要在五个方面:农村土地承包纠纷、城市建设征地和拆迁纠纷、民营企业用工劳动纠纷、产品或服务质量问题引发的消费纠纷、环境污染产生的生态纠纷。这些矛盾纠纷往往具有复杂性、群体性、综合性和敏感性。为了能针对性地解决当前基层社会矛盾,笔者在深入调研的基础上,探析了五类基 ...

作者:胡燕佼 (海南政法职业学院)

出处:求实 2012

关键词:行政指导;市场监管;旅游产业;旅游者;旅游市场秩序;积极作用;行政相对人;运用;信息不对称;行政主体

摘要:一、旅游市场监管运用行政指导的积极作用剖析(一)可顺应旅游产业的特殊性要求。在旅游市场监管中加强行政指导的运用可顺应旅游产业的特殊性要求。旅游产业存在两大突出特殊性:其一是关联性强;其二是信息不对称。从旅游产业的关联性强的方面来分析:由于旅游活动涉及的'吃、住、行、游、购、娱'六大要

被引情况:超星被引 2 次

【获取途径】: 文献传递

作者:胡燕佼,陈晖阳,骆鑫 (海南政法职业学院)

出处:新东方 2015

关键词:农村治安;综合治理;对策

摘要:要从根本上解决农村社会治安问题,必须动员全社会的力量,齐抓共管,因地制宜,与时俱进地采取措施提高综治工作人员整体素质,整合农村综治和维稳力量,完善和落实社会治安综合治理工作制度,加强农村社会治安综合治理,促进综治工作规范化,以实现农村社会的长治久安。

【获取途径】: 文献传递

作者:胡燕佼 (海南政法职业学院)

出处:新西部(中旬刊) 2014

关键词:农村治安;治安防范;市场化

摘要:文章以海南农村治安防范为例,探讨建立构建符合区域实际的治安防控模式.首先论证了群防与市场化结合治安防控体系构建的必要性与可能性;其次,探讨农村治安联防机制构建模式:“警群联勤”的治安防控模式,“技防+人防+保险”的联防治安防控模式,“治安承包”的联防治安防控模式.

【获取途径】: 文献传递

作者:胡燕佼 (海南政法职业学院)

出处:新西部(理论版) 2014

摘要:文章以海南农村治安防范为例,探讨建立构建符合区域实际的治安防控模式。首先论证了群防与市场化结合治安防控体系构建的必要性与可能性;其次,探讨农村治安联防机制构建模式:'警群联勤'的治安防控模式,'技防+人防+保险'的联防治安防控模式,'治安承包'的联防治安防控模式。

【获取途径】: 文献传递

作者:胡燕佼 (海南政法职业学院)

出处:新东方 2014

关键词:农村社会;治安防控;体系建设

摘要:农村治安防控体系建设是农村社会治安综合治理工作的重中之重,是推进'平安乡村'建设的治本之策。在调研的基础上,笔者对海南农村治安防控建设基本状况进行梳理,就农村治安防控建设存在的问题提出了现阶段加强海南农村治安防控体系建设的一些对策。

【获取途径】: 文献传递

作者:胡燕佼 (海南政法职业学院)

出处:考试周刊 2013

关键词:法律文书写作;学生职业能力;职业岗位;课程教学内容;教学活动;能力要求;教学内容体系;理论知识;训练项目;法律类

摘要:笔者根据近几年的教学实践,针对《法律文书写作》课程教学谈谈自己的看法。 一、以职业岗位(群)为依据,整合课程教学内容 高职法律类课程教学内容的取舍和编排应围绕职业岗位(群)业务范围和紧扣岗位的任职能力要求,整合课程教学内容体系。 笔者认为,任课教师在整合课程教学内容时,应“以市场要求为导向、以职业岗 ...

【获取途径】: 文献传递

作者:胡燕佼 (海南政法职业学院)

出处:新西部(理论版) 2013

关键词:社会管理;法律建设;核心目标

摘要:本文探讨了在创新社会管理中加强法律建设应努力追求的核心目标:即推进树立'自由、平等、公正、法治'的理念;保障和改善民生;促进社会文明和谐;促进社会公平正义。

【获取途径】: 文献传递

作者:胡燕佼 (海南政法职业学院  海南海口  (574000))

出处:新西部(中旬·理论版) 2013

关键词:社会管理;法律建设;核心目标

摘要:本文探讨了在创新社会管理中加强法律建设应努力追求的核心目标:即推进树立“自由、平等、公正、法治”的理念;保障和改善民生;促进社会文明和谐;促进社会公平正义。

【获取途径】: 文献传递

作者:胡燕佼 (海南政法职业学院)

出处:海南省首届社会科学学术年会(2013年) 2013

摘要:'坚持科学发展,实现绿色崛起'。这一发展理念是海南省委立足海南实际、结合国家战略、拓宽世界视野的科学发展的海南化决择。科学发展是过程,绿色崛起是目标。关于海南社会的科学发展问题,在省六次党代会报告第八部分里强调了两个坚持:'坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部,深入推进学习型党组织建设,坚定理 ...

【获取途径】: 文献传递

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