作者:李明杰,刘小飞 (三亚学院)
出处:黑龙江科技信息 2015
关键词:高斯滤波;去噪;声呐;峰值信噪比
摘要:图像去噪是图像处理研究中的关键问题之一,其核心问题是如何在减少噪声的同时保留有用的图像边缘等细节特征。图像去噪通用的方法是采用空间滤波,特别是高斯滤波在图像去噪领域应用非常广泛。本文尝试将高斯滤波技术应用于水下声呐图像去噪中,并试验了不同的窗口尺寸,以期获得最佳的去噪效果,并和其他几种典型的空间滤波 ...
【获取途径】: 文献传递
作者:刘小飞,李明杰 (三亚学院)
出处:科技风 2015
关键词:中值滤波;声呐去噪;均方误差
摘要:减少噪声同时还要保留有用的细节特征是图像去噪要解决的问题。本文对几种基于空间滤波的水下声呐图像去噪技术进行了对比,特别对三种典型的空间滤波器(均值滤波器,拉普拉斯高斯滤波器以及中值滤波器)进行了效果评价。在每幅图像上,使用了从3×3到29×29的所有窗口尺寸,用均方误差(Mean Square Er ...
【获取途径】: 文献传递
作者:刘小飞,杨婷婷 (三亚学院理工学院)
出处:科技视界 2014
关键词:物流管理;J2EE;技术方案
摘要:本文分析了通过J2EE建设实施现代物流企业管理系统的可行性,在此基础上进行概要设计、详细设计。并根据数据库分析建模的理论,设计了数据库的逻辑结构,实现了物流管理系统的各项功能。为使物流企业走上科学化、网络化管理提供了技术方案。
被引情况:超星被引 1 次【获取途径】: 文献传递
作者:李社蕾,刘小飞,杨婷婷 (三亚学院理工学院)
出处:实验室科学 2015
关键词:创新实验;嵌入式;物联网
摘要:结合嵌入式系统课程的特点,对基于物联网的智能家居系统项目进行分解,设计成为符合计算机类专业本科要求的综合性创新实验。介绍了基于物联网的智能家居系统项目的功能,详细阐述了创新实验项目的方案制定及实施,通过开展嵌入式创新实验,有利于培养学生的专业实践能力,提高学生职业能力,充分培养学生的团队协作能力和创 ...
【获取途径】: 文献传递
作者:李明杰,刘小飞 (三亚学院)
出处:电脑知识与技术 2013
关键词:图像表示;遮挡;目标识别;主成分分析
摘要:提出了一种新的计算特征图像的主成分分析方法,该方法被称为图像分块算法.在此方法中,目标被表示为特征和它们相对位置(称为拓扑)的集合,这是一种局部和全局算法.当把这种方法用于解决遮挡问题时,可以发现这种方法得到的图像表示效果比传统的主成分分析方法得到的图像表示效果更好.同时,一种基于这个新的图像表示的 ...
被引情况:超星被引 1 次【获取途径】: 文献传递
作者:李明杰,刘小飞 (三亚学院)
出处:科技风 2014
关键词:图像增强;对比度拉伸;直方图均衡化;对比度受限自适应直方图均衡化
摘要:图像增强是通过改变图像特征使得图像质量得到改善的一种技术。水下图像由于受到光照条件的制约,图像对比度低,本文尝试在水下图像中进行多种对比度增强实验,包括对比度拉伸,直方图均衡化方法以及对比度受限自适应直方图均衡化方法(简称CLAHE)。采用均方误差对实验结果进行性能评估,以上方法在多种水下环境中测试 ...
【获取途径】: 文献传递
作者:李社蕾,刘小飞,杨婷婷 (三亚学院理工学院)
出处:科技视界 2014
关键词:管理系统;单片机;串口通信
摘要:本文针对目前多为人工现场操作,效率不高而且出错概率较高的问题,为提高管理人员和用户两方的效率,尽可能避免出错,节约管理成本,本文为用户提供信息并接受其操作。实现了对信息数据的浏览﹑查询﹑编辑和管理等基本数据库操作,采取模块化的编程思想,提高了系统的可重用性、可扩展性及可移植性等。
【获取途径】: 文献传递
作者:李明杰,江荣旺,肖衡,刘小飞 (三亚学院计算机公共教学部;三亚学院理工学院)
出处:文教资料 2015
关键词:民办高校;MOOC;机遇与挑战
摘要:MOOC的兴起是教学信息化中引人注目的一道新景观。本文介绍了MOOC的来源及其发展、基本特征及MOOC在传统教学中的应用模式。对民办高校来说,开展MOOC既是机遇又是挑战,需要取长补短,早做准备,迎难而上。
【获取途径】: 文献传递
作者:刘小飞,李明杰 (三亚学院)
出处:电脑知识与技术 2012
关键词:低质量虹膜图像;曲线拟合;小波融合;虹膜识别
摘要:对于不同传感器不同时间段获取的多幅低质量虹膜图像,采用图像融合技术对其进行处理。根据虹膜图像瞳孔缩放非刚性形变的特点,提出用曲线拟合的方法进行虹膜图像的配准,将配准后的虹膜图像利用像素级的小波融合方法进行融合,最终目的是将多幅缺失信息的低质量虹膜图像融合成一幅含有更为丰富信息的虹膜图像,并以此构建新 ...
【获取途径】: 文献传递
作者:李社蕾,杨婷婷,刘小飞 (海南省三亚学院理工学院)
出处:新课程(中旬) 2014
关键词:专业兴趣;Android开发;兴趣缺失
摘要:计算机学科理论性、实践性强,发展迅速,学生对专业的兴趣对学生完成专业学习具有重要意义,大学生专业兴趣的缺失成为高校人才培养的'绊脚石'。研究了大学生专业兴趣缺失的原因与现状,并从计算机专业的特点出发,提出了引入Android应用开发作为一门培养专业兴趣培养课程的课程体系方案,同时针对大学新生的特点, ...
【获取途径】: 文献传递