作者：范明水，黄少华，陈金花，晏峻 （海南大学马克思主义学院；中国热带农业科学院热带作物品种资源研究所）

出处：现代农业科技 2016

关键词：热带花卉文化；产业发展；必要性；可能性；研究途径；海南省

摘要：在绿色崛起的发展战略下,海南热带花卉产业的快速发展,成为地区经济发展的特色产业,也势必催生出热带花卉文化的研究。基于热带花卉文化研究的必要性和可能性,探索出热带花卉文化研究的有效途径,为热带花卉产业可持续发展注入新的生命力。

作者：范明水，范士陈 （海南大学政治与公共管理学院；海南大学旅游学院）

出处：农业经济 2011

关键词：社会变迁；多元特征；苗族地区；农业；海南岛

摘要：基于时空关联视角,梳理和探究了建省办特区以来海南岛苗族地区的社会主体、社会经济、社会观念、社会生活等方面的主要变化及原因,并总结出苗区社会变迁的现象学、动力学、组织学和功能学特征。

作者：范明水 （海南大学马克思主义学院）

出处：学理论 2014

关键词：宗教鸦片；宗教外衣；宗教社会功能

摘要：从马克思主义宗教的社会功能出发,阐述马克思的\'宗教鸦片\'论和恩格斯的\'宗教外衣\'论,既论证宗教的消极功能,也辨析了宗教的积极功能,对宗教的社会功能有正确认识和了解,发挥宗教的积极功能,更好地服务于社会主义建设事业。

作者：范明水 （海南大学）

出处：作家 2009

关键词：个人主义；集体主义；发展哲学

摘要：个人主义是现代社会不可或缺的推动力。本文通过对个人主义的源起探析,深入分析个人主义基本内涵的规定,立足于中国实际现状,反思个人主义在当代中国的现实意义,认为中国和谐社会的建设更需要具有宽容精神的个人主义。

作者：范明水，虞海珍，陈思莲 （海南大学政治与公共管理学院；海南大学教务处）

出处：海南大学学报(人文社会科学版) 2010

关键词：黎族；原始宗教；万物有灵；哲学思想

摘要：海南黎族的宗教信仰,以本民族的传统宗教即原始宗教为主,具有民族特点,它反映了黎族的自然环境和生产特点,反映了黎族居住的地域特征和生活方式。宗教与哲学有着密切的关系,黎族的原始宗教信仰带动其朴素哲学思想的产生及发展。

作者：范明水 （海南大学　　海口　　（571700））

出处：学理论 2013

关键词：高校思想政治理论课；实践教学；课堂实践

摘要：通过对目前高校思想政治理论课教学中关于实践教学不同观点的阐述，试图探寻思想政治理论课实践教学的一般特征，摸索出思想政治理论课实践教学的多样化形式，希望在有限的教学时数内尽可能地增强马克思主义理论教学的时效性，实现思政课既定的教学目标。

作者：刘新宝，范明水 （海南大学马克思主义学院）

出处：大学教育 2013

关键词：思想政治教育专业；发展；困境；探索

摘要：思想政治教育专业的研究对象是人,它研究人的思想品德的形成、发展、变化的规律,以及向人们进行思想政治教育的规律。思政教育专业是一个具有历史的老专业,却在新形势下出现了发展困境,主要体现在生源不足问题、培养方式问题、教材质量问题、专业就业问题、师资力量问题上。思政教育专业发展路径是提升思政教育专业办学层 ...

作者：范明水 （海南大学社科部）

出处：吉林省教育学院学报 2010

关键词：西方哲学；必然；偶然；历史轨迹

摘要：必然与偶然是马克思主义哲学中一对重要的范畴,也是西方哲学史中一个争论的焦点。本文试图从必然与偶然在西方哲学中的历史轨迹作一些初步的论述。

作者：莫锦玲，范明水 （海南大学马克思主义学院）

出处：中国校外教育(上旬) 2012

关键词：后现代主义；思想政治教育；博弈论；对策

摘要：后现代主义作为一种新的哲学思潮最先从上世纪60年代艺术领域产生，至今为止它的影响范围扩大到了文化、哲学等领域，并向主流的社会价值观发起挑战。在后现代语境下，思想政治教育的两大主体都面临着不同的选择，在这场博弈中，教育者和受教育者做出怎样的选择将会影响思想政治教育的发展。思想政治教育则应根据这场博弈中 ...

作者：范明水，张云阁 （海南大学）

出处：天津市经理学院学报 2011

关键词：马克思主义基本原理概论；理论联系实际；教学方法

摘要：\'马克思主义基本原理概论\'课理论联系实际的教学方法,主要是通过充实教学内容和改革教学手段这两条途径,以此提高\'马克思主义基本原理概论\'课的教学质量和教学效果。