陈娉婷
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作者： 陈娉婷 （海南政法职业学院）
出处： 兰台世界(上旬) 2015 第2期 P64-65
关键词： 井冈山时期;军民领导;清政廉明;毛泽东
摘要： 毛泽东同志不仅引导军民创立革命根据地,同时也将中国具体革命实际与马克思主义普遍原理结合起来,在实践中,建设清政廉明的党风,成功解决旧军民矛盾问题,从而建立具备清政廉明素质的新型人民军队。
【获取途径】： 文献传递
作者： 陈娉婷 （海南政法职业学院）
出处： 兰台世界 2015 第4期
关键词： 井冈山时期;军民领导;清政廉明;毛泽东
摘要： 毛泽东同志不仅引导军民创立革命根据地,同时也将中国具体革命实际与马克思主义普遍原理结合起来,在实践中,建设清政廉明的党风,成功解决旧军民矛盾问题,从而建立具备清政廉明素质的新型人民军队。
作者： 陈娉婷 （海南政法职业学院）
出处： 中国成人教育 2014 第14期 P121-122
关键词： 高校教师;教育技术培训;培训体系
摘要： 高校教师能力是决定学校教学质量的关键,构建一个完善的高校教师教育技术培训体系在现代教育中具有非常重要的意义。本文从分析高校教师教育技术培训的实际意义出发,探究了当前高校教师培训体系结构中存在的问题,并对高校教育技术培训体系的构建提出相应的策略。
作者： 陈娉婷 （海南政法职业学院）
出处： 新西部(下半月) 2014 第2期 P101-102
关键词： 政法院校;警务化管理;学生党员;先锋引领作用;路径
摘要： 本文在阐述政法院校实施警务化管理必要性和分析存在问题的基础上，论述了学生党员发挥先锋引领作用的具体体现和路径，认为应通过加强学生党建、严格党员发展、加强党员教育和管理等途径，进一步发挥学生党员的先锋引领作用。
【获取途径】： 文献传递
作者： 陈娉婷 （海南政法职业学院）
出处： 新西部(理论版) 2014 第4期 P101-102
关键词： 政法院校;警务化管理;学生党员;先锋引领作用;路径
摘要： 本文在阐述政法院校实施警务化管理必要性和分析存在问题的基础上,论述了学生党员发挥先锋引领作用的具体体现和路径,认为应通过加强学生党建、严格党员发展、加强党员教育和管理等途径,进一步发挥学生党员的先锋引领作用。
【获取途径】： 文献传递
作者： 陈娉婷 （海南政法职业学院社科部）
出处： 海南广播电视大学学报 2013 第1期 P137-140
关键词： 社会管理创新;高校;思想政治教育
摘要： 社会管理创新是当前中国社会发展的必然要求。高校思想政治教育应当以社会管理创新为新平台，自觉推进自身创新发展；以社会管理创新为研究新课题，在参与社会实践中创新工作机制；以社会管理为载体提升社会素质，促进和谐社会建设。
被引情况：超星被引 2 次作者： 欧阳娇，陈娉婷 （海南政法职业学院组织人事处；海南政法职业学院学生处）
出处： 海南广播电视大学学报 2013 第3期 P132-135
关键词： 德国;职教师资;培训;借鉴
摘要： 德国职业教育在世界上处于领先地位,对德国经济和社会发展起了重要作用,其职教师资培养的任职资格、培训体系、兼职教师队伍建设成功经验值得我国高职师资培养借鉴。
被引情况：超星被引 2 次作者： 陈娉婷 （海南政法职业学院 海南海口 （571100））
出处： 全国商情(理论研究) 2012 第38期
关键词： 高职院校;职业道德教育;专业教育;融合
摘要： 进行职业道德教育是高职教育的本质要求,当前,令人困惑的现实是职业道德教育与专业教育的分离.高职院校思想政治教育改革应探索职业道德教育与专业教育的融合之路,通过打通校内融合渠道、架设校企合作之桥,优化校内外环境,紧密结合专业对应的就业岗位群,明确职业道德教育在专业建设中的地位,使其植根于企业文化之中, ...
【获取途径】： 文献传递
作者： 陈娉婷 （海南政法职业学院社科部）
出处： 海南广播电视大学学报 2012 第1期 P122-124
关键词： 工学结合;政法;高职;师资队伍
摘要： 适应工学结合培养模式新要求,师资队伍建设是政法高职院校人才培养模式运作成功与否的关键所在。政法高职院校应以双师结构、双师素质为重点,建设政治坚定、师德高尚、素质优良、高效精干、专兼结合、梯队合理的教学团队,以切合高职教育对工学结合的要求。
作者： 陈娉婷 （海南政法职业学院组织人事处）
出处： 当代海南论坛’2011冬季峰会 中国海南海口 2011
会议录： 当代海南论坛’2011冬季峰会——让旅游插上文化的翅膀：海南旅游与文化融合发展论文集
摘要： 2010年1月4日,国务院发布《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。建设海南国际旅游岛,对中国调整优化经济结构和转变发展方式具有重要示范作用。海南的战略定位之一是成为国家热带现代农业基地。在国际旅游岛的建设中开展农产品地理标志保护工作,建立海南优质农产品示范
【获取途径】： 文献传递