张家荣
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作者: 张莹,温金海,张家荣,刘秀娟,代碧波(哈尔滨体育学院;南京财经大学外语学院;琼州学院;绥化学院;哈尔滨商业大学) (哈尔滨体育学院;南京财经大学外语学院;琼州学院;绥化学院;哈尔滨商业大学)
出处: 林区教学 2016 第4期 P123-125
关键词: 高等院校;青年教师;高校机制;从业理念
摘要: 面对高校青年教师教育教学创新能力提高的艰难状况,从高校角度,有必要综合各方因素多管齐下,亦即,在制度建设和文化建设上建立健全体制,理顺现有培训机制以便长效发展,督促青年教师努力提高创新能力;从个人角度,青年教师应当从从业理念、专业技能、课堂驾驭能力等方面入手,积极开创自己的风格和提升创新能力。