作者： 甘勇，戴丽霞 （海南政法职业学院）

出处： 消防界(电子版) 2016 第9期 P77-78

关键词： 大学生 旅游安全教育 问题 对策

摘要： 我国旅游业发展日新月异,旅游目的地及旅游需求日益多元,旅游消费群体不断扩容,但旅游安全事故特别是大学生旅游安全事故频发。大学生安全事关高校发展和社会稳定,是万千家庭幸福的基础。探究新形势下大学生旅游安全教育存在的问题,探求大学生旅游安全教育的有效途径,有助于高校完善学生安全教育机制,改进大学生安全教 ...

作者： 甘勇 （海南政法职业学院）

出处： 现代经济信息 2016 第15期 P301

关键词： 优先权 行使条件 合理期限 行使期限

摘要： 工程款优先权是建筑领域一项法定抵押权,但其行使时间等规定尚存模糊之处,在法律实务中也颇多争议,本文从相关法律及司法解释入手,略抒管见:工程款优先权行使以合理期限内催告为前提,其行使期限应区别不同情况进一步予以明确。

作者： 甘勇，刘娅 （海南政法职业学院）

出处： 知识文库 2016 第24期 P31-32

摘要： 人的安全素质包括安全意识、安全知识和安全技能,旅游安全素质则是人在旅游过程中的安全意识、安全知识与安全技能综合体现。通过对海南部分大学生旅游行为与安全素质的跟踪调查与动态变化分析,本文力求呈现其群体性旅游安全素质状态,并探析其背后的深层次原因与基本对策。2014年11月和2016年9月,我们先后分两 ...

作者： 甘勇，易淼 （海南政法职业学院）

出处： 科教导刊(电子版) 2014 第15期 P53-54

关键词： 治安案件查处;项目化;要素;项目设计

摘要： 《治安案件查处》课程具有实践性强的特点，以项目化教学模式完善该课程实践教学环节是以能力为本位的教学改革的有益尝试。能力训练项目设计是项目训练的前提。为此，必须在进行项目化教学要素基本分析的基础上，进行《治安案件查处》课程项目化设计和改造。

【获取途径】： 文献传递

作者： 甘勇，易淼 （海南政法职业学院）

出处： 科教导刊(电子版)(下旬) 2014 第5期

关键词： 治安案件查处;项目化;要素;项目设计

摘要： 《治安案件查处》课程具有实践性强的特点，以项目化教学模式完善该课程实践教学环节是以能力为本位的教学改革的有益尝试。能力训练项目设计是项目训练的前提。为此，必须在进行项目化教学要素基本分析的基础上，进行《治安案件查处》课程项目化设计和改造。

【获取途径】： 文献传递

作者： 甘勇，骆鑫 （海南政法职业学院）

出处： 文教资料 2014 第13期 P175-176

关键词： 治安管理;项目要素;情境分析;项目设计

摘要： 项目要素分析是项目设计的必要条件。情境是项目的要素之一,以项目情境分析为出发点,有助于得出治安管理专业课程项目设计的合理结论。情境创设是项目设计的核心和重点,项目情境应具体开放性,项目情境创设应具有相当的适应性和张力,提高项目情境创设的信息化水平。

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