宋爱芬
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作者： 罗毅，曹瑜，郭立萍，宁波，宋爱芬，许素萍，贾月亮 （海南热带海洋学院；北京师范大学）
出处： 科教文汇(下旬刊) 2017 第2期 P13-15，37
关键词： 大学生 家庭因素 大五人格 定量模型 教育策略
摘要： 目的:探究家庭因素对大学生人格的预测作用,结合研究结果提出完善大学生人格培养的建议与对策。方法:采用“大五”人格问卷及自编的家庭、学校、社会因素问卷对3000名海南大学生集体施测。结果:回归分析显示,在所有影响人格特征的环境因素中,家庭因素显著正向预测社交性、利他性、道德感;在家庭因素中,家庭和谐度 ...
作者： 宋爱芬，史学武 （海南热带海洋学院 教育学院；图书馆）
出处： 教育导刊 2017 第14期 P19-22
关键词： 《幼儿园教师专业标准 (试行)》 幼儿教师资格证考试 人才培养模式
摘要： 《幼儿园教师专业标准 (试行)》是国家依法制定的合格幼儿教师的基本条件或特征，是全国幼儿教师资格证考试的命题依据之一。文章分析了《专业标准》和“国考”对学前教育专业人才在专业理念和职业道德、专业知识与专业能力等方面的具体要求，并基于学前教育专业人才培养面临的挑战与存有的问题提出学前专业人才培养构想。 ...
作者： 宋爱芬，史学武 （海南热带海洋学院教育学院；海南热带海洋学院图书馆）
出处： 教育导刊(下半月) 2017 第7期
关键词： 《幼儿园教师专业标准(试行)》 幼儿教师资格证考试 人才培养模式
摘要： 《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家依法制定的合格幼儿教师的基本条件或特征,是全国幼儿教师资格证考试的命题依据之一.文章分析了《专业标准》和'国考'对学前教育专业人才在专业理念和职业道德、专业知识与专业能力等方面的具体要求,并基于学前教育专业人才培养面临的挑战与存有的问题提出学前专业人才培养构想.新 ...
作者： 宋爱芬，史学武 （海南热带海洋学院教育学院；海南热带海洋学院图书馆）
出处： 教育导刊(下半月) 2017 第7期 P19-22
关键词： 《幼儿园教师专业标准(试行)》 幼儿教师资格证考试 人才培养模式
摘要： 《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家依法制定的合格幼儿教师的基本条件或特征,是全国幼儿教师资格证考试的命题依据之一。文章分析了《专业标准》和'国考'对学前教育专业人才在专业理念和职业道德、专业知识与专业能力等方面的具体要求,并基于学前教育专业人才培养面临的挑战与存有的问题提出学前专业人才培养构想。新 ...
作者： 余咏梅，宋爱芬，盖爱松（海南热带海洋学院；琼州学院；东北师范大学） （海南热带海洋学院；琼州学院；东北师范大学）
出处： 中学政治教学参考(下旬) 2016 第0卷 第6期 P72-73
关键词： 核心素养;思想政治学科;学科功能;定位
摘要： 核心素养是目前基础教育研究中的一个焦点。在核心素养理论视野下,重新审视思想政治学科的内涵并对其学科功能定位及其相关问题进行研究,既有利于任课教师准确把握思想政治学科的基础理论及其教学重点,又有利于任课教师根据教学需要确定科学的教学策略,从而提升自己的执教能力。核心素养是一个层次性的知识体系和能力体系 ...
【获取途径】： 手机传递
作者： 余咏梅，宋爱芬，盖爱松（海南热带海洋学院；琼州学院；东北师范大学） （海南热带海洋学院；琼州学院；东北师范大学）
出处： 中学政治教学参考 2016 第18期 P72-73
关键词： 核心素养;思想政治学科;学科功能;定位
摘要： 核心素养是目前基础教育研究中的一个焦点。在核心素养理论视野下,重新审视思想政治学科的内涵并对其学科功能定位及其相关问题进行研究,既有利于任课教师准确把握思想政治学科的基础理论及其教学重点,又有利于任课教师根据教学需要确定科学的教学策略,从而提升自己的执教能力。核心素养是一个层次性的知识体系和能力体系 ...
作者： 宋爱芬，盖笑松，李沐蕾 （海南热带海洋学院教育学院；东北师范大学教育学部心理学院）
出处： 海南热带海洋学院学报 2016 第4期 P43-50
关键词： 入城生活 黎族儿童 入学准备
摘要： 在琼南地区黎族儿童较集中的城市中心幼儿园、城郊民办园及乡镇中心园的大班抽取黎族儿童，用儿童入学准备教师核查表测评其早期发展状况，显示，黎族儿童早期发展依乡镇、城郊和城市呈逐步提高趋势，城市中心文化圈内生活的黎族儿童的入学准备五大领域得分均显著高于生活在城郊和乡镇的黎族儿童。城郊黎族儿童在认知与一般知 ...
作者： 宋爱芬，盖笑松，余咏梅 （琼州学院教育学院；东北师范大学教育学部心理学院）
出处： 第十八届全国心理学学术会议 2015
关键词： 家庭社会经济地位;入学准备;黎族儿童
摘要： 旨在了解家庭社会经济地位对黎族儿童入学准备的影响。采用儿童入学准备状况教师核查表和家庭社会经济地位问卷,对海南中南部地区部分市(县)和乡镇幼儿园、小学的5-7岁的黎、汉儿童的主班教师与家长进行调查。结果发现:1.家庭社会经济地位不利儿童中黎族儿童的比例相对更高;表现为母亲为农民和工人身份或初中及以下 ...
作者： 曹瑜，郭立萍，罗毅，许素萍，宋爱芬，贾月亮（琼州学院；琼州学院大学生心理教育中心；琼州学院教育学院） （琼州学院；琼州学院大学生心理教育中心；琼州学院教育学院）
出处： 学校党建与思想教育 2015 第21期
关键词： 大学生;大五人格;定量模型;教育教学
摘要： 网络已对大学生行为模式产生着深刻影响,网上不文明行为、不道德行为、违法犯罪行为日益增多,这些不良的网络行为已成为亟待解决的问题。本文从大五人格测试和用网情况调查入手,建立数据库,分析大学生大五人格特质的统计规律,挖掘其网络依赖度分布特点。初步建立网络依赖度与人格特质回归模型,提取影响用网情况人格因子 ...
【获取途径】： 手机传递
作者： 曹瑜，郭立萍，罗毅，许素萍，宋爱芬，贾月亮（琼州学院；琼州学院大学生心理教育中心；琼州学院教育学院） （琼州学院；琼州学院大学生心理教育中心；琼州学院教育学院）
出处： 学校党建与思想教育(上) 2015 第11期 P50-52
关键词： 大学生;大五人格;定量模型;教育教学
摘要： 网络已对大学生行为模式产生着深刻影响，网上不文明行为、不道德行为、违法犯罪行为日益增多，这些不良的网络行为已成为亟待解决的问题。本文从大五人格测试和用网情况调查入手，建立数据库，分析大学生大五人格特质的统计规律，挖掘其网络依赖度分布特点。初步建立网络依赖度与人格特质回归模型，提取影响用网情况人格因子 ...
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