林銮珠
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作者： 周乐天，林銮珠 （海南大学管理学院）
出处： 现代商贸工业 2023
关键词： 课程思政；工商管理专业；思政元素
摘要： 课程思政建设是高校落实立德树人的战略举措。为更好地推进工商管理课程思政建设，以海南大学工商管理专业学生为调查对象，研究海南大学工商管理专业课程思政元素融入现状及现存问题，进而从教学目标、教学内容、教学形式、考核方式四个维度提出工商管理专业课程思政元素融入框架。
作者： 林銮珠，吴雨晴 （海南大学管理学院）
出处： 中国市场 2022
关键词： 海南自贸港；工商管理专业硕士(MBA)；人才培养
摘要： 随着海南推进中国特色自由贸易港的建设，人才储备不足、人才供给与企业需求契合度不高等矛盾日益突出。如何优化工商管理专业硕士人才培养模式，为自贸港建设提供高素质的工商管理人才保障成为当务之急。调查显示，海南大学工商管理专业硕士人才培养存在课程体系缺乏特色、教学模式缺乏创新、课堂教学质量不佳、实践师资力量 ...
作者： 林銮珠 （海南大学管理学院）
出处： 大学教育 2022
关键词： 教学质量；教学研究；导师制
摘要： 在“双一流”建设背景下，加强本科教学管理，提高人才培养质量成为高校当前的重要工作。教学督导是提升本科教学质量的有效监控机制。督导检查发现，海南大学总体教学秩序良好，但本科课堂教学质量还有很大的提升空间。如部分年轻教师教学技能缺乏，存在重科研轻教学的倾向；部分老教师教学模式僵化，缺乏教学反思与总结；部 ...
作者： 林銮珠 （海南大学）
出处： 黑龙江教育(理论与实践) 2022
关键词： 课程思政；“薪酬管理”；立德树人
摘要： 课程思政建设是新时代高校教育教学改革的重点课题。专业课教师要承担起课程思政的责任，努力提升课程思政意识、课程思政素养和课程思政能力。作为工商管理类专业的核心课程之一，“薪酬管理”课程始终坚持知识传授、能力提升、价值塑造三位一体的教学理念，以学生为主体，以学习为中心，逐步实现思想政治教育体系化、技巧化 ...
作者： 陈彦旭，王萍，林銮珠 （海南大学）
出处： 教师 2022
关键词： 海南自贸港；微观经济学；课程思政；情景模拟
摘要： 文章作者基于海南自由贸易港建设案例，挖掘其中与微观经济学课程内容相关的思政元素，将学科知识与学生校园生活以及海南自贸港贸易、农业、物流等领域的案例结合，在课程教学中融入思政教育。同时，文章作者结合课程内容，设计了“走进社区”“走进企业”“走进农村”的模拟情景，创新课堂教学方法，在情景模拟中强化实践运 ...
作者： 林銮珠，刘珊 （海南大学管理学院）
出处： 教育现代化 2021
作者： 林銮珠，刘珊 （海南大学）
出处： 黑龙江教育(高教研究与评估) 2021
作者： 林銮珠 （海南大学经济与管理学院）
出处： 科教导刊(下旬) 2018 第6期 P31-32，35
关键词： 岛屿型区域；工商管理类专业；人才培养
摘要： 岛屿型区域一直存在引才难与留才难的人才陷阱困境。对海南大学工商管理类专业毕业生的调查发现,只有29.86%的毕业生留在海南工作;30.14%的毕业生认为所学专业知识对实际工作贡献度低于30%。针对毕业生反馈的教学模式过于单一、学生动手实践能力弱、创新能力不足等问题,提出发挥岛屿型区域的比较优势、网络 ...
作者： 林銮珠，芦梦婷 （海南大学经济与管理学院）
出处： 中国人力资源开发 2018 第35卷 第8期 P39-49，74
关键词： 职场虐待；第三方；职场欺负；职场攻击；辱虐管理
摘要： 职场虐待现象(如职场欺负、职场攻击、辱虐管理、顾客欺凌等)一直是管理者与学者们广泛关注的话题。以往研究大多从实施者和受害者的角度来探讨职场虐待现象。新近研究发现,职场虐待现象不仅会影响实施者与受害者,也会影响第三方的心理状态和行为举止。第三方在接收到职场虐待事件发生的信息后,会经历怎么样的心理反应, ...
作者： 林銮珠 （海南大学经济与管理学院）
出处： 科教导刊 2018 第18期 P31-32，35
关键词： 岛屿型区域；工商管理类专业；人才培养
摘要： 岛屿型区域一直存在引才难与留才难的人才陷阱困境.对海南大学工商管理类专业毕业生的调查发现,只有29.86%的毕业生留在海南工作;30.14%的毕业生认为所学专业知识对实际工作贡献度低于30%.针对毕业生反馈的教学模式过于单一、学生动手实践能力弱、创新能力不足等问题,提出发挥岛屿型区域的比较优势、网络 ...