作者： 吴静萍，孟晓，张帆 （中国人民解放军总医院海南医院放射诊断科；南方医科大学第二临床医学院；三亚学院）

出处： 临床放射学杂志 2025

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作者： 李火 （三亚学院）

出处： 嘉应文学 2025

关键词： 数字化；非遗；赋能；海南

摘要： 海南非物质文化遗产(以下简称“非遗”)的保护与传承是一项既复杂又至关重要的使命,顺应时代潮流,数字化成为不可或缺的趋势,这对推动海南非遗实现高质量发展具有关键作用。探究数字技术如何促进海南非遗高质量发展的内在机制,深入理解其逻辑路径与实施方式,进而明晰数字技术在此过程中的核心驱动效应。实现数字技术对 ...

作者： 胡飞，纪志敏 （三亚学院体育学院）

出处： 文体用品与科技 2025

关键词： 高校体育院系；飞盘运动；社区健身服务

摘要： 社区健身活动现已成为广大人民群众增进身心健康的重要方式，高校体育院系进行社区健身服务不仅能够促进社区体育的发展，还可以增强与学生、学校、社会的联系，促进自身发展。本研究以三亚学院为例，探讨高校体育院系开展飞盘运动社区健身服务的路径。在对相关文献进行梳理和现状分析后，提出了加强师资队伍建设、优化课程设 ...

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作者： 刘光强^1,2，王晓燕¹ （¹三亚学院；²三亚源林医疗健康投资有限公司）

出处： 会计之友 2025

关键词： 新质生产力；风险管理；契合关系；技术逻辑；实施路径

摘要： 企业风险管理在数字化时代背景下，正面临着前所未有的挑战与机遇。新质生产力为风险管理提供了新的思路和方法。为此，在阐释了新质生产力内涵的基础上，从数据驱动的决策优化与风险识别、智能化技术支持下的风险预警与应对、深度融合与持续改进的风险管理理念三个方面阐释了新质生产力与高质量风险管理的契合关系，解析了新 ...

作者： 陈晓龙，陈琳，金奕 （三亚学院国际设计学院；三亚学院南海地域建筑文化遗产保护研究中心）

出处： 山西档案 2025

关键词： 特色档案；档案保护；档案利用；数字化

摘要： 地方特色档案资源是一个地区历史文化的集中体现，在传承文明、服务社会中具有不可替代的重要价值。在阐述地方特色档案资源数字化保护与利用的必要性之后，探讨了特色档案资源数字化保护的实现路径，提出了创新数字档案资源利用机制的策略。推动特色档案资源数字化保护利用，需要立足新发展阶段，贯彻新发展理念，与时俱进， ...

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作者： 胡飞，纪志敏 （三亚学院体育学院）

出处： 文体用品与科技 2025

关键词： 高校体育院系；飞盘运动；社区健身服务

摘要： 社区健身活动现已成为广大人民群众增进身心健康的重要方式,高校体育院系进行社区健身服务不仅能够促进社区体育的发展,还可以增强与学生、学校、社会的联系,促进自身发展.本研究以三亚学院为例,探讨高校体育院系开展飞盘运动社区健身服务的路径.在对相关文献进行梳理和现状分析后,提出了加强师资队伍建设、优化课程设 ...

作者： 刘光强^1,2，王晓燕¹ （¹三亚学院；²三亚源林医疗健康投资有限公司）

出处： 会计之友 2025

关键词： 新质生产力；风险管理；契合关系；技术逻辑；实施路径

摘要： 企业风险管理在数字化时代背景下，正面临着前所未有的挑战与机遇。新质生产力为风险管理提供了新的思路和方法。为此，在阐释了新质生产力内涵的基础上，从数据驱动的决策优化与风险识别、智能化技术支持下的风险预警与应对、深度融合与持续改进的风险管理理念三个方面阐释了新质生产力与高质量风险管理的契合关系，解析了新 ...

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作者： 林国天，魏威，梁英子，王琪，崔苗苗 （三亚学院）

出处： 公关世界 2025

关键词： OBE理念；产教融合；健康管理与服务本科生；创新素养；培养研究

摘要： 随着各领域的快速发展和社会对高质量人才需求的不断提高，培养具有创新素养的健康管理与服务本科生成为当前高等教育的重要任务。本研究主要探讨了基于OBE理念协同产教融合背景下健康管理与服务本科生创新素养的培养。文章首先分析了OBE理念和产教融合对健康管理与服务本科生创新素养培养的重要性，并提出了具体的培养 ...

作者： 杨钰玲 （三亚学院）

出处： 中国航务周刊 2025

关键词： 物流管理专业；课程设置；市场需求；人才培养

摘要： 为提高物流管理专业人才培养质量，适应现代物流业发展需求，课程设置优化势在必行。本文采用文献研究和理论分析相结合的方法，在分析物流行业发展趋势、人才市场需求特点及能力要求的基础上，探讨了物流管理专业课程设置存在的问题，提出加强课程内容与市场需求对接、更新课程内容、加强实践教学环节等优化策略。

作者： 李洪雪 （三亚学院）

出处： 公关世界 2025

关键词： 法学教学；课程思政；育人观；法治观念

摘要： 为了探索法学教学与课程思政的有效融合，本研究从法学教学的特点及其育人目标出发，深入分析了课程思政在法学教学中的意义，并提出了融入课程思政的策略与方法。通过挖掘法学课程中的思政元素、创新教学方法与手段、加强实践教学环节以及完善评价体系，本研究旨在构建法学课程思政育人的完整实施路径与保障措施。研究结论表 ...