作者： 金焱，田乐 （海南外国语职业学院）

出处： 秦智 2023

关键词： 海南方言；韩语语音；教学策略

摘要： 在学习外语的时候，语音的学习是其非常重要的基础部分，对于我国的学生来说，语音学习一直是较为困难的环节。许多海南的学生在对外语语音进行学习的时候经常会被海南方言所影响，从而使其外语的语音出现各种错误，这就是海南方言对学习外语语音所产生的迁移影响。因而本文对海南方言在韩语的辅音、元音和音素空缺这三个方面 ...

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作者： 徐聪 （苏州科技大学天平学院；海南外国语职业学院）

出处： 投资与合作 2023

关键词： 海南自贸港；国际化营商环境；评估指标

摘要： 自贸区4.0时代开启，代表着中国自贸区已走过不同的发展阶段，对接国际经贸规则、创造优越的国际化营商环境成为自贸区4.0时代的工作重点。文章通过梳理国内外营商环境评估指标体系，结合海南自贸港发展方向和产业特点，构建能与国际标准接轨、能进行国际横向和纵向比较的自贸区国际化营商环境评估指标体系，旨在为海南 ...

作者： 陈丽莲 （海南外国语职业学院）

出处： 作家天地 2023

关键词： 人性；复杂；抉择；吕西安

摘要： 《幻灭》被巴尔扎克自己誉为“一部光彩夺目的作品”,在这部小说中作者用真实细腻的笔触勾勒了被物欲和情欲支配下的存在——吕西安，无情揭露了人性面对堕落的社会和自身情欲时的脆弱，引发人类去自省，从而探求人类生存的法宝。

作者： 钟阳惠 （海南外国语职业学院）

出处： 当代教育实践与教学研究(电子刊) 2023

关键词： 信息素养；教师信息素养；教育信息化

摘要： 2018年教育部颁布《教育信息化2.0行动计划》，明确要推动信息技术与教育深度融合，构建智慧学习支持环境，并全面提升师生信息素养。因此，梳理信息素养与教育的相关文献，得出针对教师信息素养理论框架的维度和指标，并选取国内两所高职院校一线外语教师和学生作为研究对象，对高校外语教师信息素养的现状进行实证调 ...

作者： 吴慧华 （海南外国语职业学院）

出处： 太原城市职业技术学院学报 2023

关键词： “一带一路”；人才储备；非通用语言(东盟地区)

摘要： “一带一路”建设对沿线国家的语言人才，尤其是非通用语言人才提出较大需求，为高校非通用语言学科的发展提供了契机。国内高校非通用语（东盟地区）专业应从学科建设、招生与人才培养、师资配备与人才储备等方面着手进行调研分析，为解决人才储备问题提供应对策略，以期更好地为国家培养和储备高质量非通用语人才。

作者： 吴慧华 （海南外国语职业学院）

出处： 太原城市职业技术学院学报 2023

关键词： “一带一路”；人才储备；非通用语言（东盟地区）

摘要： “一带一路”建设对沿线国家的语言人才，尤其是非通用语言人才提出较大需求，为高校非通用语言学科的发展提供了契机。国内高校非通用语（东盟地区）专业应从学科建设、招生与人才培养、师资配备与人才储备等方面着手进行调研分析，为解决人才储备问题提供应对策略，以期更好地为国家培养和储备高质量非通用语人才。

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作者： 符礼媚，陈俊源 （海南外国语职业学院）

出处： 国际公关 2023

关键词： 槟榔文化；中国海南；柬埔寨

摘要： 中国海南人和柬埔寨人自古都有嚼食槟榔的生活习惯，久而久之，形成了槟榔文化，渗透于人们的生活当中。槟榔文化源远流长，具有丰富的历史、文化和民俗等方面的价值，是中国海南和柬埔寨民间文化中的瑰宝。通过研究史料记载和日常生活的展示发现，中国海南和柬埔寨槟榔文化在起源因素、民风民俗和文化传承方面具有很大的相似 ...

作者： 陈仕榜 （海南外国语职业学院国际商务学院）

出处： 现代商贸工业 2023

摘要： 开展课程思政是高职院校实现立德树人根本任务的必然选择。高职外贸类专业在“三全育人”视域下，从人才需求、学科属性、专业性质、课程教学等四个方面分析了开展课程思政的必要性，并系统梳理了开展课程思政的三个关键问题，最后提出通过提升师资能力、优化教学设计、创新教学模式、加强组织制度保障等路径推动课程思政的实 ...

作者： 陈仕榜 （海南外国语职业学院国际商务系）

出处： 现代商贸工业 2023

关键词： “1+X”证书制度；书证融通；高职；国际经济与贸易专业

摘要： “1+X”证书制度作为一项深化职业教育改革的创新性举措，其核心和精髓是书证融通。在对“1+X”证书制度和书证融通进行内涵性分析的基础上，系统梳理实施书证融通需要明晰的四个关键性问题，并以高职国际经济与贸易专业为例，提出在命运共同体建设、人才培养方案构建、课程体系优化、“三教”改革、考核评价创新等策略 ...

作者： 许治定 （海南外国语职业学院）

出处： 科技风 2023

关键词： 拓展训练；高职体育教学；育人功能

摘要： 随着时代的不断进步,社会对人才的要求也不断发生变化,传统单一化的体育教学模式已经很难满足培养身心健康的高素质人才的需要,高职体育教学改革迫在眉睫。文章采用文献资料和逻辑分析等研究方法,结合新时期高职院校体育教学现状,就将素质拓展训练引入高职院校体育教学的必要性进行论述,并从育人功能角度分析如何将这一 ...

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