作者: 张春丽 (海南外国语职业学院)
出处: 现代商贸工业 2024
关键词: 课程思政;基础日语;思政元素
摘要: 在高校大力开展课程思政建设背景下,日语专业中的基础日语作为专业基础课和核心课,课时量大、周期长,有必要也有条件进行课程思政。思政元素不能无中生有,要有合适的切入点,依托教材深入挖掘不失为一种有效途径。新经典日本语基础教程第一册共14课,从宏观上按照每课一个大思政主题,可从教材的小知识、主题和句型、练 ...
作者: 刘彬彬 (海南外国语职业学院)
出处: 中国农业会计 2024
关键词: 高校;资产管理;问题;解决措施
摘要: 随着我国公办专科高校办学规模的持续扩大,高校国有资产总量也在迅速增加。在此背景下,资产管理工作已经成为高校管理和发展的重要部分,但高校在资产管理工作中还存在诸多问题。本文对高校资产管理工作中常见问题进行剖析,结合高校资产管理实际和教育发展目标提出相应的解决措施,以提升高校资产管理能力,提高资产使用效 ...
作者: 梁瑜 (海南外国语职业学院)
出处: 现代商贸工业 2024
关键词: 自由贸易港;高校外语;课程思政;路径研究
摘要: “课程思政”作为当今教育改革的热点话题,各类院校都在积极实施与推进。在自贸港背景下海南高校外语专业课程思政实施路径可概括为:一个理念、两个维度、三个层面、四个要素、五个对策。一个理念:三全育人理念;两个维度:内源性与外源性;三个层面:政治方向性、价值导向性、文化引领性;四个要素:知识观、课程观、教学 ...
作者: 曾屹君 (海南外国语职业学院英语学院)
出处: 植物遗传资源学报 2024
摘要: 植物名称的英语翻译在生物科技和植物遗传学领域中扮演着重要的角色,其不仅仅是一种语言学上的转换,同时还涉及到文化、历史和科学之间复杂关系的展现。本文将通过文化视角,探讨植物名称的英语翻译如何影响生物科技的发展,以及对植物遗传学研究的启示。植物名称的文化内涵。植物名称的翻译不仅仅是简单的语言转换,更是文 ...
作者: 谭凤 (海南外国语职业学院)
出处: 艺术评鉴 2024
关键词: 红色音乐;高等职业院校;音乐教学;思想政治;应用;挖掘
摘要: 本文以海南红色音乐资源为研究对象,探讨了在高等职业院校音乐课程教学中挖掘和应用红色音乐资源的思想政治功能.文中分析了如何将红色音乐资源有机地融入音乐教学,以及提升学生的思想政治素养和审美修养.通过本文的实践案例,总结出适合高等职业院校音乐课程教学的红色音乐资源挖掘和应用方法,为高等职业院校音乐课程教 ...
作者: 王洪 (海南外国语职业学院)
出处: 当代音乐 2024
关键词: 海南木偶戏;临高人偶戏;公仔戏;非物质文化遗产;民族音乐学
摘要: 木偶戏,又称'傀儡戏',是中国传统戏剧中的一种独特形式,承载着中国深厚的历史文化底蕴和民族情感.海南木偶戏作为这一古老艺术形式的地域分支,深深植根于海南民众的生活之中.随着海南自由贸易港建设的加速,如何在现代化进程中传承与传播此音乐事象,俨然是一个亟待解决的问题.本文通过梳理近年来海南木偶戏研究的相 ...
作者: 陈雁 (海南外国语职业学院 英语学院)
出处: 广西教育学院学报 2024
关键词: 阅读教学;阈值概念;动物农场;文学研究;学科反思
摘要: 阈值概念不仅是学术探讨的基石,更是促进学生从表层阅读迈向深度理解的关键.通过详细阐述阈值概念如何引导学生超越日常阅读经验,进而深入理解文学作品的内在精髓与复杂层次,可以充分体现出这些概念在提升学生文学鉴赏能力、批判性思维及跨文化交流能力方面的重要性.其次,本文倡导大学英语阅读课程教师积极进行教学反思 ...
作者: 曾慧敏,韩剑丰 (海南外国语职业学院)
出处: 知识文库 2024
摘要: 文中运用阿拉伯语、英语对比分析的方法,通过英语正向的迁移,从两门语言的句型方面进行对比教学,并提出相应的教学策略,以期提高学生阿拉伯语学习效率,提高阿拉伯语教学质量,从而提高阿拉伯语学习者的交际能力,减少交际障碍。
作者: 王凌 (海南外国语职业学院)
出处: 校园英语 2023
关键词: 自由贸易港;产业需求;高职英语;就业竞争力
摘要: 海南自由贸易港建设背景下,用人单位对高职英语专业人才的需求在不断变化。本文通过分析海南自由贸易港建设对英语人才的需求、用人单位对高职英语类毕业生能力的要求分析和海南高职院校英语类毕业生的就业现状及成因,提出重构高职英语课程体系、培养英语复合型人才、注重口语能力培养、加强校企合作和树立清晰职业发展目标 ...
作者: 钟阳惠 (海南外国语职业学院)
出处: 长江丛刊 2023
关键词: 公民外语;移动学习;警务英语
摘要: '互联网+'的技术推动和思维引领,是实现科技和教育领域深度融合的重要手段,是外语学习模式变革创新的重要途径.随着微信公众号、视频号和小程序的普及,为移动学习提供了丰富多样的形式.本文通过以警务英语移动学习平台为例,探讨如何构建警务英语移动学习教学模式,进而探究如何将移动学习有效地融入《行动方案》中涉 ...
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