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音乐舞蹈系,始建于1975年的琼台师范学校文艺科班, 1999年开始招收五年一贯制“音乐教育”专业大专班,2004年学校升格为高等专科学校后面向全国招生。历经几十年的发展,现已初具规模。现在校生人数近700人,设有三、五年制音乐教育、音乐表演、舞蹈表演三个专业。

本系下设有专业主任、专业团队,开展一系列教学教研活动。现有...
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音乐舞蹈系简介

音乐舞蹈系,始建于1975年的琼台师范学校文艺科班, 1999年开始招收五年一贯制“音乐教育”专业大专班,2004年学校升格为高等专科学校后面向全国招生。历经几十年的发展,现已初具规模。现在校生人数近700人,设有三、五年制音乐教育、音乐表演、舞蹈表演三个专业。

本系下设有专业主任、专业团队,开展一系列教学教研活动。现有专职教师45名,其中高级职称15名,硕士研究生17名,同时聘请校外兼职教师20名,双师比率达44%。本系已成为学校重点发展、特色鲜明、适应现代社会发展需要的专业。

本系拥有功能齐全、性能先进的各类专业实训室、多媒体教室和艺术实践舞台,校外实践教学基地22个,艺术表演实训基地8个。采用多途径拓展专业实践,积极参与校内外各种文化艺术活动,积极为社会服务。为省内外小学培养了大批音乐骨干教师、学科带头人及专业演艺人才。

本系注重加强专业系统工程建设,办学思路明确,人才培养标准严格,课程建设优化,强化技能培训和实践教学力度。近几年来一直秉持着“夯实基础,分向主修,强化能力,突出专长”的办学理念。按照“在通识教育基础上宽口径、多渠道,因材施教,分类培养”的人才培养模式,收到良好的教学效果,在省内外教学及艺术技竞中获得骄人的成绩。

本系建立“以生为本、德育为先”的育人机制,学生能严格遵守学校的各项规章制度,遵纪守法;具有伦理道德、社会公德和职业道德修养,诚实守信。

新生入学后,我系有严格的、制度化的系列入学教育活动,包括军训、专业介绍、职业生涯规划等,对学生进行思想和行为规范教育;日常学习过程中,有一支健全的思政的管理队伍,在健康思想、健全人格、道德修养上给予学生具体的帮助和指导。

注重加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用,引导学生积极向党组织靠拢,发挥学生党员先锋模范作用。本系结合专业特点把德育教育与艺术教育和实践教学有机结合,创作了一系列红色音乐、舞蹈作品,成为大学生德育教育的重要阵地和艺术人才成长的摇篮。