芦海英
人文社科学院
职称：讲师
作者：芦海英 （三亚航空旅游职业学院数学教研室）
出处：海南广播电视大学学报 2011
关键词：高职数学;引例;导数定义;乘法原理;教学效果
摘要：高职高等数学和经济应用数学课程中有些教学内容不易被学生理解,不适合直接阐述,而配备适当的引例既有助于新知识点的导入,又能充分体现数学产生于生产生活、用之于生产生活的特点。使用恰当的引例,不仅能提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,而且结合实例的讲解有助于学生对新课内容的理解和掌握。选取实际教学过 ...
【获取途径】： 文献传递
作者：芦海英 （三亚航空旅游职业学院 海南三亚 （572000））
出处：中国科技纵横 2010
关键词：运筹学方法;医院管理;人力资源;护士排班
摘要：合理运用人力资源是大型医院管理工作的一项重要内容.如何为需要昼夜轮班的护士进行排班一直是医院管理人员面临的一个现实问题.科学合理的排班不仅可以提高医院的服务质量,而且可以平衡护士的工作量,同时更可以降低医院的人力成本,提高护士对排班管理的满意度.本文尝试应用运筹学方法预测某大型医院在一天中各个时段护 ...
被引情况：超星被引 1 次【获取途径】： 文献传递
作者：芦海英，李贤 （三亚航空旅游职业学院 海南三亚 （572000））
出处：中国科技纵横 2010
关键词：学校各班;体能测试;时间安排;数模竞赛;两种解法
摘要：当今社会资源优化配置问题一直是有关部门和人员关注的焦点,无论是有形的还是无形的资源都在我们生活中占有很重要的地位,如何合理地利用有限资源来实现系统最高效率越来越受到人们的重视.本文通过对2007年全国大学生数学建模竞赛乙组D题--关于某校对学生的体能测试问题给出了两种解法,对体能测试的设备进行了充分 ...
【获取途径】： 文献传递
作者：芦海英 （三亚航空旅游职业学院民航运输系 海南三亚;）
出处：海南广播电视大学学报 2008
关键词：高职高专;数学学科教学;以人为本;
摘要：在高职高专教育这个特定的领域,如何把以人为本的理念贯穿于数学学科的教学活动?从三亚航空旅游职业学院教育教学实际出发,笔者对教师如何以人为本进行数学学科教育提出若干思考和建议:增强高职数学学科教学效果、促进学生提升学习能力、提高学习效率,达到学生整体素质的提高,适应新时期人才成长需要。
【获取途径】： 文献传递
作者：芦海英，李苑辉，刘李雅 （三亚航空旅游职业学院基础教学部）
出处：明日风尚 2016
关键词：课堂设计;教学情境;运筹学;运输问题
摘要：创设情境是教学设计最重要的内容之一,要求我们将传统的教学设计,改变为设计情境化的学习环境,针对特定的学习目标,将学习内容安排在情境化的真实学习活动中,让学生通过参与真实的问题求解等实践活动而深刻领会所学内容,从而获得更优质的教学效果。教学实践证明,精心创设各种教学情境,将学生置于乐观、积极的、对问题 ...
作者：李苑辉，刘李雅，芦海英，刘夏 （三亚航空旅游职业学院数学教研室）
出处：科教文汇(中旬刊) 2017
关键词：科学决策 表上作业法 产销平衡表 检验数
摘要：培养高职学生的科学决策能力,可以让学生在今后的实际工作中更加有效地解决各种问题。本文通过运输问题表上作业法的求解过程,提供一种简单、有效的提高决策能力的方法。通过表上作业法寻找最省运费方案的过程,也是按程序办事的过程,比按直觉做决定更加科学、合理。