秦浩
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作者: 秦浩 (海南政法职业学院)
出处: 中国农业会计 2013 第9期 P34-36
关键词: 小企业会计准则;生物资产;会计核算
摘要: 生物资产具有生物转化性和自然增殖性的特点,致使其核算较为特殊和复杂。《小企业会计准则》的发布,对小企业生物资产的会计核算带来一定影响,现结合生物资产核算的特点,介绍小企业生物资产业务的核算技巧,以便在实务中规范使用。
【获取途径】: 文献传递
作者: 张世红,秦浩 (海南政法职业学院信息技术系)
出处: 信息技术与信息化 2013 第4期 P25-27
关键词: 世界大学城;云空间;教学模式
摘要: 利用网络空间开展教学是高职教育适应信息化的大势所趋。文章介绍了基于云空间教学模式的技术支撑,阐述世界大学城云空间的内涵,分析云空间教学模式的特点和优势,并指出云空间教学要防止导向、记录和监控的缺失。
被引情况:超星被引 5 次【获取途径】: 文献传递
作者: 张世红,秦浩 (海南政法职业学院信息技术系;海南政法职业学院法务技术系)
出处: 计算机科学 2013 第11A期 P281-283,303
关键词: 数据集市;层次结构;主题模块
摘要: 根据地市级移动通信的实际需求,需要设计数据集市的层次结构,其结构由面向综合查询的数据层和面向明细查询的数据层构成,重点是对账户主题、业务量主题、竞争主题、用户主题、新业务主题、大客户主题等模块进行总体设计和主表设计。
被引情况:超星被引 1 次【获取途径】: 文献传递
作者: 张世红,秦浩 (海南政法职业学院信息技术系)
出处: 软件导刊(教育技术) 2013 第9期 P37-38
关键词: 云平台;高职教师;网络教学
摘要: 近年来,海南高职院校非常重视教育信息化的硬件和软件建设,尤其在数字化校园、网络教学平台和精品课程等方面加大了投入,这为网络教学的实施创造了必要的条件,开展网络教学是高职教师适应教育信息化的大势所趋。结合世界大学城云平台,通过问卷调查,分析高职教师网络教学应用能力的实际现状,并从多媒体技术应用、课外教 ...
【获取途径】: 文献传递
作者: 张世红,秦浩 (海南政法职业学院信息技术系)
出处: 计算机时代 2013 第6期 P18-19,22
关键词: 数据集市;设计思路;数据结构;主题模块
摘要: 为了满足地市级移动通信的业务需求,通过对逻辑数据集市和物理数据集市的分析,确定了数据集市的设计思路,构建了数据集市的结构,并设计出数据集市的主题模块。测试表明,其功能模块和增值业务达到了预期效果。
作者: 秦浩 (海南政法职业学院)
出处: 科技经济市场 2012 第3期
关键词: 司法会计;专业建设;实践经验
摘要: 近年,司法会计专业在国内逐渐成为一门新兴的热门专业,但专业建设仍处在探索阶段。海南政法职业学院作为国内率先独立开办司法会计专业的院校,经过多年的专业探索,现已在人才培养、课程建设、技术服务等方面积累了一些经验,以期与同行交流。
被引情况:超星被引 3 次【获取途径】: 文献传递
作者: 秦浩 (海南政法职业学院)
出处: 中国证券期货 2012 第4期 P146-147
关键词: 司法会计;人才培养;模式构建
摘要: 司法会计专业作为法学与会计学交叉的一门新兴热门专业,已受到国内10余所院校的重视,并在人才培养方面开展了一系列富有成效的探索。海南政法职业学院依托公检法的行业背景,在人才培养目标、培养规格、课程体系等方面积累了一些经验,以期与兄弟院校及同行交流。
【获取途径】: 文献传递
作者: 秦浩 (海南政法职业学院)
出处: 经济研究导刊 2012 第35期 P149-150
关键词: 小企业;生物资产;会计核算
摘要: 生物资产具有生物转化性和自然增殖性的特点,致使其核算较为特殊和复杂。小企业会计准则的发布,对小企业生物资产的会计核算带来一定影响。结合生物资产核算的特点,介绍小企业生物资产业务的核算技巧,以便在实务中规范化使用。
作者: 秦浩 (海南政法职业学院)
出处: 科技经济市场 2012 第8期
关键词: 义务教育;经费投入;区域差异
摘要: 近年,西北地区义务教育经费投入不足的问题虽有所改善,但经费投入的区域差异依然存在,并有逐渐扩大的趋势.本文通过对区域差异的指标和指数分析,反映西北地区义务教育经费投入差异的现状,以期探索缩小或改善这种差异的策略.
【获取途径】: 文献传递
作者: 秦浩,蒙远鹰,陈筱薇 (海南政法职业学院政法管理系;海南政法职业学院公平司法鉴定中心)
出处: 会计之友 2012 第3期 P35-37
关键词: 贪污案件;司法会计鉴定;反思
摘要: 近年,贪污涉案人的作案手段不断翻新,更具有隐蔽性,这给司法会计鉴定带来一定的挑战。文章结合鉴定一宗国有企业负责人涉嫌贪污案的实践,深入反思,总结贪污案的惯用手法、检验技巧和鉴定方法等方面的经验,供同行借鉴。
被引情况:超星被引 2 次【获取途径】: 文献传递