海洋信息工程学院现有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数学与应用数学、电子信息科学与技术、通信工程和船舶电子电气工程等七个本科专业。学院现有教职员工120人,专任教师85人,其中正教授17人,副教授、高级实验师40人,讲师28人,具有博士、硕士学位的教师78人。学院有海南省“515人才工程”第一层次人选1人,海南省有突出贡献的优秀专家... [详细]
作者: 谢鑫刚,徐元哲,吴路光,龙顺宇,张安翻 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院)
出处: 现代信息科技 2020 P
关键词: 海洋牧场;浮标平台;无人船;在线监测
摘要: 海洋牧场利用天然的海洋生态环境,对渔业等海洋资源进行有目的、有计划性的海上养殖,完成可持续的现代生态渔业发展,并达到海洋生态修复的目的,而海洋牧场监测技术是海洋牧场建设的重要环节。针对海洋牧场长时在线监测技术的现状,该项目探讨了海洋牧场多环境因子长时监测、海洋牧场水下生物视频监测技术。提出了针对现代 ...
作者: 龙顺宇,林元乖,杨伟,许禄枝,邝国旺 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院;海南热带海洋学院计算机科学与技术学院)
出处: 物联网技术 2020 第10卷 第4期 P55-58
关键词: MFRC522;CH9121;RFID;以太网透传;农产品溯源;非接触
摘要: 为实现农产品信息标识与溯源,结合RFID及以太网透传技术构造了一款溯源终端机,该设备遵循ISO 14443A/MIFARE协议,使用MFRC522射频芯片及STC8主控单片机实现了HF频段下的RFID读写,通过读取预置在农产品中的Mifare1电子标签得到唯一标识码,再将其传送至由CH9121芯片构 ...
作者: 龙顺宇,许禄枝,邝国旺,徐元哲,吴路光 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院)
出处: 单片机与嵌入式系统应用 2020 第20卷 第3期 P42-45,61
关键词: HLW8110;电能参数计量;交流互感器;非线性误差分析;误差校正
摘要: 本文为HLW8110芯片构造了隔离/非隔离式采样前端电路,通过软硬件设计实现了一款电能计量单元。在隔离式电参采样法下分析了互感器的非线性度、变比及后级电路对计量精度的影响;在非隔离式电参采样法下分析了锰铜、康铜及贴片合金电阻材料的特性,对比了两种采样法下的特征及指标,明确了计量误差的主要来源。在单片 ...
作者: 张伟民,郭海涛,金其余,田原嫄,焦圣喜 (内蒙古大学电子信息工程学院;海南热带海洋学院海洋信息工程学院;内蒙古大学数学科学学院;东北电力大学机械工程学院;东北电力大学自动化工程学院)
出处: 声学技术 2020 第39卷 第2期 P134-140
关键词: 多波束成像系统;最小一乘估计;稳健性;虚拟阵元;波束形成
摘要: 水下多波束成像系统成像质量的关键主要在于波束形成的质量。在信号频率一定时,常规相移波束形成只有通过增加基阵的孔径来得到更窄的波束,但是在有限的应用条件下,这种方法又受到实际工程的限制。因此,提出一种基于最小一乘估计的虚拟阵元波束形成方法。在低信噪比的情况下,利用最小一乘估计的稳健性可以得到更加准确的 ...
作者: 刘世杰,张继林 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院;贵州航天朝阳科技有限责任公司)
出处: 教育现代化 2020 P
作者: 谢鑫刚,朱剑锋,刘冬,唐亮 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院)
出处: 现代职业教育 2020 P
关键词: 海洋信息;电子信息;人才培养
摘要: 近年来,随着海洋资源开发与利用力度加大,海洋信息技术人才需求缺口极大。以海南热带海洋学院为例,论述电子信息专业硕士、电子信息类本科人才培养中,海洋信息技术人才培养的思考,提出海洋信息技术研究方向与相应的课程设置,突出海洋信息类课程与实践开发类课程设置,加大学生综合实践能力培养。
作者: 谢鑫刚,朱剑锋,刘冬,唐亮 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院)
出处: 现代职业教育 2020 P
作者: 刘书伟,王燕,何仲,康小平,孙慧霞 (海南热带海洋学院生态环境学院;海南热带海洋学院海洋信息工程学院)
出处: 绿色科技 2020 第11期 P
作者: 马增辉,朱润潮,董芳 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院;法电优能(北京)投资有限公司;西安热工研究院有限公司)
出处: 化工自动化及仪表 2019 第46卷 第10期 P779-784
关键词: 控制约束;电站主汽温控制;串级PID控制;Smith预估控制;内模控制
摘要: 对串级PID控制、Smith预估控制和内模控制3种基本大滞后控制方法进行分析比较,并进行控制约束条件下的研究与仿真。结果表明:控制约束的加入使得系统调节过程变慢,甚至产生振荡。控制器作用越强,控制约束对系统的影响越大。考虑到控制约束,系统参数整定时应该使得控制器的作用相对弱一些。此外,合理利用控制约 ...
作者: 孙志雄,雷红 (海南热带海洋学院海洋信息工程学院)
出处: 教育现代化 2019 第9期 P36-38,45
关键词: 应用型本科;数字电子技术;教学改革
摘要: 基于我国创新驱动发展的新经济对工程科技人才的需求,对应用型本科数字电子技术课程教学从创新理念、创新模式和创新体系几个方面进行改革与实践。实现了学生动手能力的提高,培养了学生解决实际问题的能力和创新精神。
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