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作者: 焦依阳 (海南医学院第一附属医院)

出处: 销售与管理 2023

摘要: 一、医院资金合理利用的重要意义 医院资金合理利用,主要是借助多种综合管理手段进一步强化医院内部运营资金的使用效率与使用效益,提高医院财务风险防范与化解能力,为医院现代化建设与改革发展提供充盈的资金保障

作者: 周雅 (海南医学院第一附属医院)

出处: 销售与管理 2023

摘要: 一、全面预算管理在医院财务内控中应用的意义 (一)有利于提高医院内控体系的规范性 在现代医院财务内控中合理应用好全面预算管理,可以进一步提高医院内部控制工作的规范性及合理性,以此提高财务内控成效

作者: 李澎湾,尹德辉,庞艳阳 (海南医学院中医学院)

出处: 中医学 2023

关键词: 湿疹;膜原;三焦

摘要: 湿疹是皮肤科常见病、多发病之一,湿邪为该病的发病核心,本文从影响湿邪疏散通达的三焦–膜原系统,探讨湿疹的治疗新焦点,为迁延性顽固性湿疹的病机理论提供新的思考维度,拓展临床诊疗思路。

作者: 林秀珍,王美丹,李双伊,王霞 (海南省人民医院(海南医学院附属海南医院)血液内科)

出处: 海军医学杂志 2023

关键词: 多学科合作延续护理;造血干细胞移植;卡氏评分;负面情绪;依从性

摘要: 目的 探究学科合作延续护理对造血干细胞移植患者的心理及生活状态的影响及相关性。方法 前瞻性选取2020 年3 月至2022 年4 月收治的108 例造血干细胞移植患者,采用随机数字表法分为2 组,对照组54 例采用常规延续护理,观察组54 例采用学科合作延续护理。2 组均护理干预2 个月后,比较患者 ...

【获取途径】: " title="超星期刊网" />超星期刊网

作者: 薛妮 (海南政法职业学院)

出处: 警戒线 2023

关键词: 警察院校;公安课程;教学方法

摘要: 警察院校教育改革以适应时代发展和公安事业对人才的要求为目的,不断探索和创新教学方法,培养更加适应社会复杂环境的优秀警察人才.本研究旨在分析警察院校公安课程教学方法的问题,探讨如何改革公安课程的教学方法,以期提高教育教学质量和人才培养水平

作者: 宋婷,王彦飞 (海南政法职业学院;琼台师范学院)

出处: 武汉工程职业技术学院学报 2023

关键词: 高校;课程思政;CIPP;现实样态;提升路径

摘要: 课程思政建设工作取得了阶段性成果,但仍存在问题.基于 CIPP 评价模式,以海南省区域样本为调查研究对象,调查发现,课程思政建设中存在缺乏完善的考核评价体系、教师挖掘课程思政元素的能力有待提升、课程思政融入方式有待改善等问题.要正视课程思政建设中存在的不足,以客观发展的眼光看待问题,加强课程思政体制 ...

作者: 林婵,陈晶晶 (华南理工大学外国语学院;琼台师范学院外国语学院)

出处: 英语广场 2023

关键词: 跨文化;商务英语;英语翻译

摘要: 商务英语翻译服务于商务活动,需要语言形式、词汇、内容有着较强的专业性,为商务活动的实施提供语言表达上的帮助.但是目前,商务英语翻译仍然存在着文化意象错位和礼仪用语失误的问题.对此,需要重点关注中西方文化上的差异,扩大跨文化语言知识储备,站在不同的文化视角下,选择科学的翻译方式,使翻译内容更加贴合文化 ...

作者: 马莲姑,黄寿孟,贾晓婷 (琼台师范学院;三亚学院信息与智能工程学院)

出处: 生活教育 2023

关键词: 中小学教师;数字素养;评价体系

摘要: 随着数字技术的深入发展,社会对教师的数字素养提出了较高的要求,本文在文献研究的基础上,构建了 5 个维度 16 个二级指标的中小学教师数字素养评价指标体系,评价体系的维度分别为数字意识与态度、数字知识与技能、数字社交、数字安全和数字道德.所构建的评价体系可以帮助基础教育教师准确评定自身的数字素养水平 ...

作者: 周宏伟,高一萍 (琼台师范学院;海南省南海文化影像学术交流中心)

出处: 海南人大 2023

关键词: 洗夫人;传奇人生;巾帼英雄;太夫人;南滩;迁移;辉煌历史;古镇

摘要: “梁大同年间(546年),岭南巾帼英雄洗太夫人渡海收复海南,驻军南滩浦。这年灾荒困扰南滩浦,洗太夫人决定将郡治从南滩浦迁移至美丽富饶的宜伦河畔,从此开启了中和古镇长达1300多年的‘州城’历史。”这段精彩的文字是网上关于千年中和古镇辉煌历史和英雄洗夫人传奇人生、卓越功勋的常用台词,也不知最早来源何处 ...

作者: 占曼 (三亚航空旅游职业学院)

出处: 英语教师 2023

关键词: 混合学习;大学英语;教育生态学;教学生态系统

摘要: 信息化技术的快速发展改变着生活的方方面面,教育教学中的混合学习理念在此背景下应运而生。基于大学英语学科的特殊性,将混合学习理念融入教学对培养学生的跨文化意识、丰富其知识储备是至关重要的。针对当前大学英语教学生态系统中存在的问题,从教学生态学视角提出优化策略,以改善教师教学,从而提高学生的学习效率。

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