作者： 曹雪玲，李树彬，刘发现，杨萌 （琼台师范学院理学院；中国石油吉林石化公司揭阳分公司）
出处： 食品工业 2022
关键词： 果酱；加工工艺；低糖；复合
摘要： 以胡萝卜、西红柿、山楂为原材料, 制备低糖复合果酱, 以维生素C、氯化钠、柠檬酸为护色剂, 以羧甲基纤维素钠、魔芋粉为增稠剂, 采用加热方式进行浓缩处理, 从而得到低糖复合营养果酱。从果酱的营养、色泽、口感等因素综合考虑, 采用单因素试验、正交试验与响应面试验相结合方式筛选出低糖复合营养果酱的最佳配 ...
作者： 黄丽燕，钟婧 （琼台师范学院）
出处： 黑龙江高教研究 2022
关键词： 现代性；高校思想政治教育；问题；应对
摘要： 在现代性境遇下，多元多样、分歧分化的社会思潮使得思想共识凝聚成为高校思想政治教育面临的重要课题。面对现代性导致价值碎片化、价值泛娱乐化、价值个体主义、价值立场异化等问题，高校思想政治教育需要坚持底线思维，牢牢把握高校思想政治教育发展的正确方向；坚持问题导向，不断增强应对现代性问题的本领；建构话语体系 ...
作者： 钟婧 （琼台师范学院马克思主义学院）
出处： 农业经济 2022
关键词： 生态补偿；绿色发展；生态保护
摘要： 农村生态环境补偿与农业农村绿色发展相互依存、相互促进。生态补偿主要通过供给激励机制、社会参与机制和模式纠偏机制促进绿色农业发展。但是在现阶段，我国绿色农业生态补偿仍然面临着补偿依据不明确、相关要素界定不清晰和监管体系不完善的困境。为走出这一困境，我们首先应该建立权威的绿色农业生态补偿法律规范，完善生 ...
作者： 邹顺宏 （琼台师范学院）
出处： 中学生物教学 2022
关键词： 生物学教学；生命教育；教学方法；实践研究
摘要： 生命教育有助于学生对生命本质的理解和认识,生物学作为中学课程中与生命教育联系最为密切的课程,在生命教育开展中发挥重要作用.对中学生物学教学中渗透生命教育、生存教育的理念、主题、方法等方面进行探索和研究.
作者： 林琛 （琼台师范学院）
出处： 中学政治教学参考 2022
关键词： 高校；“三全育人”；改革
摘要： “三全育人”是新时代推进育人理念和方式变革的重大命题。在高校“三全育人”综合改革实践中，普遍存在育人主体动力不足、育人要素协同不够、育人机制贯通不畅等困境，经过实践探索，构建多维协同、内生驱动的高校“三全育人”一体化模式，发挥党委总揽全局、协调各方的领导作用，健全立德树人系统化落实机制，提升以育人为 ...
作者： 彭晓妍 （琼台师范学院）
出处： 工业建筑 2022
摘要： 当前社会，各国科技水平与经济水平均得到飞速发展，为加强国家实力与国际影响力，各国在各行各业均进行了深入的国际交流，包括文化背景、技术水平、思想理论、艺术审美等多方面。为保障双方的顺畅交流，对他国语言的翻译要求也更加严格，在此基础上，建筑行业对其专业英语翻译开展了深入研究，但翻译并非仅是语言符号的简单 ...
作者： 谢春平，沈顺霆，刘大伟，俞筱押，黄绍虎 （琼台师范学院理学院；南京森林警察学院/野生动植物物证技术国家林业和草原局重点实验室；黔南民族师范学院旅游与资源环境学院；南充市林业科学研究所）
出处： 四川农业大学学报 2022
关键词： 种群结构；静态生命表；存活曲线；南方红豆杉
摘要： 【目的】南方红豆杉古树在中国南方地区多呈零星分布状，较难形成具有一定个体数量的种群；对其古树的种群结构及动态进行分析，可为古树种群的恢复及古树后备资源培育提供科学依据。【方法】以福建连城县2个南方红豆杉古树种群为对象，通过绘制种群径级结构和存活曲线，编制静态生命表，计算种群动态变化指数，进行了种群结 ...
作者： 谢春平，宋益波，刘大伟 （琼台师范学院理学院；南京森林警察学院刑事科学技术学院）
出处： 云南农业大学学报(自然科学) 2022
关键词： 树种组成；重要值；树木多样性；径级结构；社会主义新农村
摘要： 【目的】研究余姚市30 个新农村文化广场绿地的树种构成及其多样性，为该地区及地区新农村绿化建设规划提供科学参考。【方法】利用群落学调查方法，分析调查样地内的树种组成、优势树种重要值、物种多样性及树木胸径结构特征。【结果】样地内共有木本植物41 科55 属64 种，其中以蔷薇科的种类最丰富，其次为冬青 ...
作者： 刘澈 （琼台师范学院；琼台师范学院海南省大中小幼一体化德育研究基地）
出处： 学校党建与思想教育 2022
关键词： 琼崖革命精神；思想政治理论课；育人效果
摘要： 琼崖革命精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分,是高校思想政治理论课鲜活的教学素材。在教学过程中,高校教师要结合琼崖革命精神的理论内核和时代价值,从培养科学理论素养、重视教学实践性,准确把握教学目标、提高教学针对性,优化课堂教学内容、增强教学灵活性等方面着手,探析琼崖革命精神融入高校思想政治理论课的 ...
作者： 钟正男 （琼台师范学院）
出处： 中南民族大学学报(人文社会科学版) 2022
摘要： 该设计以黎族传统'干栏式'民居建筑形式为出发点,运用拆解、重构等转译思路展开的多维度再生设计,使观景平台、景区民宿等建筑既有现实使用价值,又能体现海南地方传统文化特色。
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