作者： 危卫红 （海南外国语职业学院人文艺术系）
出处： 汉字文化 2022
关键词： 超越；汉语文；身教；内容；人才培养
摘要： 从整体上看,当下对于各种'新方法'和'现代教育技术手段'的竞相追逐似乎并没有对汉语文教学存在既久的'少慢差费'状况带来任何实质意义上的改变。超越方法与手段的汉语文教学则突出强调教师的'身教',要求教师以'语文人'的魅力去感染、征服和启发、带动学生;同时,要求教学评价侧重于实质性的'内容'而非表面的' ...
作者： 于洋 （海南外国语职业学院）
出处： 海外英语 2022
关键词： 经典文学作品；跨文化传播；英译
摘要： 在文化'走出去'战略背景下,我国需要基于跨文化传播视角翻译经典文学作品,提高国外对中国经典文学作品、中华优秀文化的认识,增强中华文化影响力。科学、准确地翻译经典文学作品并不是一件简单之事,而是一件难度大的事情。对于翻译人员来讲,其需要清楚经典文学作品英译原则,掌握经典文学作品的英译技巧,做一名合格的 ...
作者： 陈朗 （海南外国语职业学院）
出处： 分子植物育种 2022
关键词： 海南吊罗山国家森林公园；旅游开发；植物群落；土壤特性；有机质；酶活性
摘要： 为了解旅游开发对海南吊罗山国家森林公园的生态影响,采用样方分析法对海南吊罗山国家森林公园的主要景点内的植物群落及土壤进行了调查研究。通过对比不同游径0、5、10 m相等干扰强度下不同地段的植物群落和土壤性质的变化特征,分析了旅游开发对海南吊罗山国家森林公园植物群落及土壤性质的影响。结果表明:旅游开发 ...
作者： 唐艳 （海南外国语职业学院）
出处： 海外英语 2022
关键词： 海南自贸港；商英专业；跨文化交际能力
摘要： 海南省因其与海洋具有共生共栖的关系,展现出独特的生态环境魅力。特色的地理特点与文化特点吸引了许多游客,旅游资源丰富,也逐渐发展成为国际旅游岛,国内外游客络绎不绝。基于独特的区位优势,2018年党中央决定对海南全岛建设自由贸易试验区,目前其已经发展为我国唯一的且最大的特色自由贸易港,经济发展速度明显提 ...
作者： 金焱 （海南外国语职业学院）
出处： 作家天地 2022
关键词： 茶文化；韩国；茶礼；语言文学
摘要： 韩国与中国毗邻而居,自古以来,中韩在各方面都一直有着密切联系,因此中韩之间在茶文化领域的交流也非常频繁,茶文化也更好的促进邻里两国之间的情感,成为了沟通的桥梁。善德女王时代开始,中国的茶文化逐渐开始传播到了新罗,而且也受到新罗各阶级人民的追捧。随着茶文化的兴起与繁荣,韩国语言当中也出现了许多和茶相关 ...
作者： 唐艳 （海南外国语职业学院）
出处： 海外英语(下) 2022
关键词： 海南自贸港；商英专业；跨文化交际能力
摘要： 海南省因其与海洋具有共生共栖的关系,展现出独特的生态环境魅力.特色的地理特点与文化特点吸引了许多游客,旅游资源丰富,也逐渐发展成为国际旅游岛,国内外游客络绎不绝.基于独特的区位优势,2018年党中央决定对海南全岛建设自由贸易试验区,目前其已经发展为我国唯一的且最大的特色自由贸易港,经济发展速度明显提 ...
作者： 于洋 （海南外国语职业学院）
出处： 海外英语(下) 2022
关键词： 经典文学作品；跨文化传播；英译
摘要： 在文化'走出去'战略背景下,我国需要基于跨文化传播视角翻译经典文学作品,提高国外对中国经典文学作品、中华优秀文化的认识,增强中华文化影响力.科学、准确地翻译经典文学作品并不是一件简单之事,而是一件难度大的事情.对于翻译人员来讲,其需要清楚经典文学作品英译原则,掌握经典文学作品的英译技巧,做一名合格的 ...
作者： 林梅 （海南外国语职业学院国际商务系）
出处： 中小企业管理与科技 2022
关键词： 海南自由贸易港；农产品跨境电商；发展策略
摘要： 2018年，国家在海南经济特区30 周年大会上提出了支持海南岛成立自由贸易试验区的口号，提出海南自由贸易港要在不断的探索过程中，锐意进取，保持开放，稳步推进农产品跨境电商的发展之路，由此开创出一条辉煌的中国特色自由贸易港，推动海南省经济的发展。论文就海南自由贸易港下的农产品跨境电商发展策略这一选题来 ...
作者： 何建方，席涛，黄果，李萍 （韶关东阳光自动化设备有限公司；海南软件职业技术学院）
出处： 科学与信息化 2022
作者： 孔令建，张菀纯，冯绍娜 （冯绍娜海南软件职业技术学院）
出处： 商场现代化 2022
关键词： 价值共创；新产品开发；模式；案例研究
摘要： 消费者参与型新产品开发可以使消费者的需求真实地反映到产品设计中去，能拉近企业与消费者间的距离，提高企业产品的竞争力。而以互联网为媒介，消费者参与新产品开发的途径和方式呈现常态化和多样化的趋势。本稿基于价值共创的视角，通过文献研究和企业事例，归纳出网络消费者参与型新产品开发主要可以分别为共同设计、大规 ...
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