作者： 林丽萍 （海南外国语职业学院西方语言学院）

出处： 山西青年 2025

关键词： 线上线下；混合式教学；高职；基础意大利语；教学改革

摘要： 线上线下混合式教学作为一种能够融合传统课堂教学的优势与数字化学习的灵活性的教学模式，逐渐成为高等教育改革的重要方向。本文以笔者所在的海南外国语职业学院应用意大利语专业开设的基础意大利语课程为例，详细探讨了线上线下混合式教学模式在该课程中的探索与应用，为高职外语教学提供新思路和实践参考。

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作者： 喻娟 （海南外国语职业学院）

出处： 海外英语 2025

关键词： "双减"；英语教育专业；课程设置

摘要： '双减'政策的颁布标志着我国教育综合改革的深入推进,它的出台要求小学英语教学工作要进行与时俱进的改变.因此,作为培养小学教师的相关院校及英语教育专业的课程设置也需要做出相应的调整和优化.在对'双减'背景下海南省农村小学英语教学现状调查研究的基础上,文章将从理论分析的角度出发,对海南省H高职院校英语教 ...

作者： 陈思思 （海南外国语职业学院）

出处： 旅游纵览 2025

关键词： 新质生产力；世界职业院校技能大赛；导游专业；双元融合；人才培养模式

摘要： 文章立足新质生产力发展背景，以世界职业院校技能大赛改革为切入点，探索构建高职导游专业双元融合人才培养新模式。通过文献分析，文章系统梳理德国的“双元制”职业教育理论及其在国内应用现状，深入剖析了世界职业院校技能大赛评价体系从单一技能考核向“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意”五位一体模式 ...

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作者： 周丽萍 （海南外国语职业学院马克思主义学院）

出处： 华章 2025

关键词： 信息技术；赋能；思政课教学；策略

摘要： 新时代背景下，信息技术赋能思政课教学，给高职院校思政课带来新的改革。信息技术赋能高职院校思政课教学蕴含着重要的时代意义，不仅有助于提升思政课教学实效、增强师生互动和优化思政课教学环境，但也同时遇到着一些问题，如教学方式的变化、教学理念的转变等。通过信息技术融入高职院校思政课教学的新要求，指出信息技术 ...

作者： 陈思思 （海南外国语职业学院）

出处： 旅游纵览 2025

关键词： 新质生产力；世界职业院校技能大赛；导游专业；双元融合；人才培养模式

摘要： 文章立足新质生产力发展背景，以世界职业院校技能大赛改革为切入点，探索构建高职导游专业双元融合人才培养新模式。通过文献分析，文章系统梳理德国的“双元制”职业教育理论及其在国内应用现状，深入剖析了世界职业院校技能大赛评价体系从单一技能考核向“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意”五位一体模式 ...

作者： 张宏博，连丽娟 （三亚航空旅游职业学院）

出处： 旅游纵览 2025

关键词： 生态农业；乡村旅游；融合发展

摘要： 在城镇化快速发展和人民生活水平不断提升的今天，乡村旅游已成为一种新兴的休闲消费模式，逐渐受到城镇居民的青睐。而生态农业作为现代农业的重要发展方向，以其绿色、环保、可持续的特点成为推动乡村经济发展的重要力量。本文通过分析生态农业与乡村旅游融合发展过程中存在的问题，提出生态农业与乡村旅游融合发展的有效路 ...

作者： 罗丹 （三亚航空旅游职业学院）

出处： 太原城市职业技术学院学报 2025

关键词： 高职院校；教师教学能力；实证分析；海南

摘要： 高职教育质量问题已引起社会普遍关注,高职教师教学能力作为影响教育质量的关键因素,直接关系到人才培养的效果和水平.以海南 11 所高职院校的教师调查数据为例,从认知观念、知识储备、教学反思、交流合作四个维度展示了海南高职院校教师教学能力现状.研究表明:海南高职院校教师教学能力整体处于中等偏上水平,在认 ...

作者： Xia Liu;Yuli Wang;Shanshan Li;Lei Chen;Fanbo Li;Hongfeng Zhang （(Faculty of Humanities and Social Sciences, Macao Polytechnic University, Macao SAR, China); (Sanya Aviation and Tourism College, Sanya, China); (Busan National University, Busan, Republic of Korea); (Sanya Aviation and Tourism College, Sanya, China); (Sanya Aviation and Tourism College, Sanya, China); (Tsinghua University, Beijing, China); (Faculty of Humanities and Social Sciences, Macao Polytechnic University, Macao SAR, China)）

出处： Asian Education and Development Studies 2025

关键词： New quality productivity;Higher vocational education;Coupling coordination relationship;Spatio-temporal evolution;Quality development

摘要： Purpose The objective of this study is to utilize empirical research and analysis to examine the coupling coordination relationship between new quali ...

作者： 李苑辉 （三亚航空旅游职业学院）

出处： 现代职业教育 2025

关键词： 高职教师；教学能力评价；层次分析法；指标体系；教育质量

摘要： 聚焦海南高职教师教学能力评价模型,通过阐述高职教师教学能力评价对推动教育发展的重要性,明确评价目的,分析评价标准涵盖范围.构建了包含教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、专业发展能力和职业素养与师德师风五个一级指标及细分二级指标的评价指标体系,运用层次分析法确定指标权重,为全面、客观评价高职教师 ...

作者： Liu, Xia^a,bCAa;Wang, Yuli^cCAb;Li, Shanshan^bCAc;Chen, Lei^bCAd;Li, Fanbo^dCAe;Zhang, Hongfeng^aCAf （^aFaculty of Humanities and Social Sciences, Macao Polytechnic University, SAR, Macao;^bSanya Aviation and Tourism College, Sanya, China;^cBusan National University, Busan, South Korea;^dTsinghua University, Beijing, China）

出处： Asian Education and Development Studies 2025

关键词： Coupling coordination relationship;Higher vocational education;New quality productivity;Quality development;Spatio-temporal evolution

摘要： Purpose: The objective of this study is to utilize empirical research and analysis to examine the coupling coordination relationship between new quali ...